-(-6); <span>|-6,06|; </span>6,16; 6,61; 6,66
⇵ ⇅
6 6,06
Ответ:
Пошаговое объяснение:
<h3>1) 120/(4/12)-120=240</h3><h3>2) 16+16*5/8=26</h3><h3>3) 900/(6+4)*6=540 ; 900/(6+4)*4=360</h3>
Надо тупо взять калькулятор и перемножать 125 на все числа подряд, начиная в 8, пока не дойдешь до нужного. У меня получилось:
125*11 = 1375
Ну и еще - на четные можно не умножать, т.к. получится четное число.
9*8=72
72:24=3
ответ: 3 метра квадратных приходится на каждого ученика