Главным героем рассказа Виктора Голявкина "В шкафу" является озорник Цыпкин. Он решил повеселить весь класс и для этого залез в шкаф. А потом он неожиданно заснул. Когда он проснулся уроки давно закончились, а шкаф оказался заперт. Пришлось ему звать на помощь, чтобы его вызволили. К делу подключилась еще одна героиня рассказа уборщица тетя Нюша. Она пошла за ключом от шкафа. Потом Пал Палыч - завуч школы тоже принял участие. Но ключ забрал староста класса. Потом и директор узнал о шалости. В конце концов шкаф пришлось ломать. Цыпкин не смог объяснить, зачем он забрался в шкаф. Ему было стыдно.
Суть рассказа могут отразить следующие пословицы:
В рассказе Виктора Голявкина "Не везет" рассказывается о школьнике по имени Вовка.
С ним произошла неприятность - он получил в школе двойку.
Чтобы это скрыть он решил громко петь, чтобы родители подумали, что у него хорошее настроение. Мама так и подумала. А отец подумал, что раз настроение хорошее, то значит он получил пятерку. И попросил днекник у Вовки. Ту все и открылось.
Папа подумал не заболел ли он, что радовался этому событию. Когда выяснилось, что нет, то он наказал Вовку. А Вовка решил, что ему не везет.
Главная мысль рассказа в том, что не нужно пытаться скрыть что-то, все равно правда откроется. А еще в том, что нужно хорошо учиться, и тогда будет везти и наказания не нужно будет бояться.
Забавный рассказ Виктора Голявкина "Как я под партой сидел" прочитать будет легко любому школьнику. Он очень короткий и забавный. Ниже будет приведен полный его текст, можно прочитать прямо на этой странице.
Из рассказа мы узнаем об ученике, который во время урока решил нырнуть под парту. Он ожидал, что получится неплохая шутка. Учитель удивится, куда пропал ученик. А ребята посмеются. Но удивиться пришлось самому ученику. Никто не хотел замечать его отсутствия, а одноклассник Сережка постоянно толкал в спину. Пол урока просидел мальчик, а потом не выдержал. Вылез и извинился перед учителем. Заявил, что под партой сидел. Учитель не удивился, лишь спросил, удобно ли было там сидеть, а также пожелал, чтобы ученик всегда вел себя так тихо на уроках.
Можно передать содержание рассказа в виде плана:
- Ученик решает пошутить и залезает под парту.
- Мальчик сидит под партой пол урока.
- Сидеть ему надоедает. Спина начинает болеть. Одноклассник толкает его в спину.
- Мальчик вылезает и извиняется перед учителем.
- Петр Петрович желает, чтобы ученик всегда сидел так тихо на уроках.
Главные герои рассказа:
Ученик, решивший пошутить. Шутка его не удалась. Он сам устал сидеть под партой.
Учитель Пётр Петрович. Очень мудрый человек, не позволяющий ученикам срывать уроки. Он разумно и с достоинством вышел из ситуации. Не стал ругать ученика, но показал, что шутки с ним не пройдут. На уроках у таких учителей дети обычно ведут себя примерно.
Прочитайте ниже полный текст рассказа:
Главные герои рассказа "Охота за бабочкой" охотничья собака Жизель, которую Пришвин ласково называет Жулька и бабочка. Содержание для читательского дневника
Жулька молодая собака, которой все интересно, ей нравится бегать за птицами и ловить широко раскрытой пастью бабочек.
Жулька извловчилась и поймала желтую бабочку , и все увидели, как собака стоит замерев, а бабочки нигде нет. Оказалось, что Жулька бабочку не съела, а держала ее во рту, а спасли бабочку, потому что, цитата
Когда бабочка улетела, собака погрустнела, она так и не поняла, почему не съела бабочку.
Основная мысль рассказа учит наблюдать за животными, знать их повадки и любить живую природу. Каждое животное устроенно особенно, кто ест мясо, тот хищник и бабочек есть не может
Рисунок к рассказу "Охота за бабочкой"
Этот рассказ автор посвятил одной собаке по кличке Малька
Так вот эта злющая, с кривыми ножками собаченка никому проходу не давала, облаивала абсолютно всех, кто не только приходил в гости к её хозяйке – одинокой пенсионерке, но все кто проходил или проезжал мимо дома. Мало того, она и укусить могла.
Сам сюжет развивается по взаимоотношению этой Мальки и кон Верным, который ежедневно ходил на водопой мимо дома Мальки, эта собака кусать коня не кусала, наверно понимала, что это опасно для неё, но лаять не переставала.
Касаемо главных героев этого рассказа, то конечно это :
- злющая Малька и
- конь по кличке Верный.
