В 17 веке если начать хронологический отчет от 1613 года, то бишь завершением смутного времени. В россии восстановилась централизованная власть во главе с Михаилом Романовым т.е новая царская династия. Хотя его правление длилось не так уж и много, его дело продолжил Алексей Романов. И тут начинается самое интересное. Во первых это укрепление цекрви ( реформы никона) а церковь как известно является символом власти и также данный факт свидетельствует о укреплении самодержавии еще крепче. Монетная реформа для укрепления экономики. Военная реформа появление стрельцов и драгунов, а как известно хоть как сейчас в РФ укрепление армии также является укреплением власти, Активная внешняя политика в отношении украины и принятие ее в подданство. Развитие приказной системы. Так что все эти реформы свидетельствуют о развитии и укреплении самодержавия
Петр оставил России тяжелое наследие. Нескончаемые войны за выход к Балтийскому и Каспийскому морям ввергли страну в разорение. Из народного хозяйства на военную службу отвлекались сотни тысяч мужчин. Финансовая система не выдерживала военных расходов, форсированного развития промышленности, строительства Петербурга и прочего. Росли недоимки по налогам. Солдаты, которых бросили на их выбивание, роптали. В последние годы жизни царя разразились неурожаи и как следствие этого — голод. Формально преобразования Петра I продолжались. Но соратники покойного монарха все чаще пересматривали его политику. Была сокращена подушная подать, наложен запрет на использование армейских частей для получения недоимок по налогам, дворянам была облегчена служба, обсуждался вопрос о сокращении расходов на армию и флот. Подробно здесь Россия при приемниках Петра I
Поэма начинается с ссоры ахейцев Ахиллом и Агамемнонои.Поэма кончается смертью Гектара.Ахилл,мстя за Патрокла,убивает Гектара.
Об Ахиллеса: мать - Фетида - еще в детстве окунала Ахиллеса в реку Стикс, чтобы тот стал бессмертным. Но она держала его за пятку, и так образовалась его Ахиллесова пята, его слабое место.
Фетида не хотела пускать сына на войну, обрядила в женское платье и отправила куда-то (честно, не помню куда). Но все же его нашли, придумали хитрость. Приехали в то место под видом торговцев, разложили товары. Девушки, бывшие там, разглядывали украшения и наряды, но лишь одна - оружие и доспехи. Так его и раскрыли. На войне доспехи ему сделал сам Гефест.
<span>Ахиллес был героем войны, можно сказать, сильнейшим из греков. Именно он убил Гектора (старшего сына царя Трои Приама). Но однажды Парис узнал от Аполлона (покровителя Трои) об Ахиллесовой пяте, и, направляемый им же, вытрелил в Ахиллеса, попал в пятку и убил его. Ну, а дальше его естественно погребли со всеми почестями.</span>
- Причины и повод Первой Мировой войны
- Украинские земли в 1914 году
- Международная социал-демократия в начале Первой Мировой войны
- События 1917 – 1918 гг. Завершение войны.
- Международные отношения в послевоенный период
2. Германская, Британская и Американская школы геополитики.
- «Отцы-основатели» геополитики
- Национальные школы в геополитике: Британская геополитическая школа, Американская геополитическая школа, Немецкая геополитическая школа
1. ПРИЧИНЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (август 1914 — ноябрь 1918 гг. ) И ПРОБЛЕМЫ ПОСЛЕВОЕННОГО МИРНОГО УРЕГУЛИРОВАНИЯ
Причины и повод Первой мировой войны
Война велась между Тройственным союзом (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и Антантой (Россия, Англия, Франция) . В ходе войны к Тройственному союзу присоединилась Турция (1914 г. ) и Болгария (1915г.) , к Антанте — Италия (1915 г.) , Румыния (1916 г.) , США (1917 г.) .
Причины войны: стремление всех стран к захвату новых территорий, разделу колоний и устранению конкурентов; стремление стран отвлечь внимание народа от внутренних проблем; каждая страна преследовала свою цель:
Германия стремилась расширить свои владения и установить доминирование в мировой политике.
Франция хотела вернуть обратно Эльзас и Лотарингию, а так же захватить Саарский угольный бассейн.
Австро-Венгрия имела территориальные претензии к Сербии, Черногории, Румынии и России, а также стремилась подавить национально-освободительное движение.
Англия стремилась уничтожить Германию, как своего основного соперника в торговли, а также забрать у Турции богатые нефтью земли.
Италия стремилась расширить свое господство на Балканском полуострове.
Россия хотела захватить Константинополь, проливы Босфор и Дарданеллы, а также остановить назревающую в России революцию.
Поводом к войне стало убийство австро-венгерского эрцгерцога Франца Фердинанда и его жены сербским националистом Гаврилой Принципом.
Украинские земли в 1914 году
Украина в планах воюющих стран занимала особое значение:
ü Германия преследовала цель разгромить Россию, отторгнуть от нее Украину и присоединить ее к составу Великой Германской империи. Кроме нее присоединить Прибалтику, Белоруссию и Кавказ.
ü Австро-Венгрия хотела сохранить свое господство над Галицией, Закарпатьем и Буковиной, а также присоединить Волынь и Подолье.
ü Россия стремилась присоединить Западную Украину, и таким образом продвинуть свою границу к Карпатским горам.
В итоге: украинцы, разделенные между империями, вынуждены были воевать друг с другом (в русской армии насчитывалось 3,5 млн. украинцев, а в австрийской 250 тыс.) .
Международная социал-демократия в начале Первой Мировой войны
В конце 19 в. у социал-демократов был наднациональный орган – 2-ой Интернационал.
В 1917 году произошла Февральская революция. Изначально временное правительство пользовалось поддержкой народа, который ждал, что оно решит 2 главные проблемы России: конец войне и земельный вопрос. Но временное правительство объявило, что Россия будет вести войну до победы, так как до победы осталось несколько месяцев, получали американские кредиты, нельзя было нарушать договор, а также земельная реформа откладывалась до конца войны (опасались массового дезертирства) .
<span>Это были роковые известия.</span>