Существительное:
Мне подарили котёнка.
Котёнка — имя существительное, т. к.:
I. Обозначает предмет. КОГО?
II. Н.ф. - котёнок;
1) Постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, мужской род, 2 склонение;
2) Непостоянные морфологические признаки:
в В.п., в ед. числе.
III. Синт. роль:
Подарили (кого?) котёнка. (дополнение) ((Подчеркнуть прерывистой линией)
Я живу в Санкт-Петербурге.
(В) Санкт-Петербурге — имя существительное, т. к.:
I. Обозначает предмет. В ЧЁМ?
II. Н.ф. - Санкт-Петербург;
1) Пост. морфол. призн.: собств., неодуш., м.р., 2 скл.;
2) Непост. морф. призн. : в П.п., в ед.ч..
III. Синт. роль:
Живу (где?) в Санкт-Петербурге. (обстоятельство) ((Подчеркнуть прерывистой с точкой!!)
Глагол:
На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца.
1. (Лучи) разбудили - глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Начальная форма (инфинитив): разбудить
Постоянные (П.п.):
- совершенный вид,
- переходный,
- невозвратный,
- II спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
- изъявительного наклонения,
- прошедшего времени,
- множественного числа.
3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.
Хоббит вскочил, чтобы посмотреть на часы, поставить на огонь чайник — и понял: он не дома.
1. Посмотреть - глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н. ф. инфинитив - посмотреть
П.п.
- совершенный вид,
- переходный,
- невозвратный,
- II спряжение, исключение.
Н.п.
не имеет, так как не изменяется.
3. Синтаксическая роль: обстоятельство.
<span>Оляпка РАСпевала негромкую песенку <u>на снегу</u>. Я <u>к ней</u>ПРИблизился. Тут Слетела птичка<u> к </u><u>ПРО</u><u>руб</u><u>и</u> и нырнула <u>в воду</u>. ПОбежала оляпка <u>по дну.</u> Она ПЕРЕвернула камешек клювом и ДОстала водяного жучка. <u>Через минуту</u> оляпка ВЫскочила <u>из</u> другой <u>ПРО</u><u>руби</u>.</span>
А текст где???
А то как отвечать на вопрос.
Хочу поговорить о такой теме как:»Нужны ли современному школьнику манеры?»Безусловно,да.В современном мире всё меньше школьников обладают хорошими манерами.Почему же так происходит?Нынешний мир стал не придавать значения поведению друга или собеседника.Мы перестали следить за тем,что мы говорим,как выражаем свои мысли.Делаем хорошие поступки или плохие.Приведем самый обычный пример.Все чаще мы можем наблюдать за школьником,который вошёл в автобус,присел,а следом зашла бабушка.И что мы видим?Никакого внимания на этот счёт.Иногда ребята просто делают вид,что не заметили,начинают пристально смотреть в окно.Мне очень грустно осознавать,что даже уступить место составляет большую трудность.Я всегда беру во внимания манеры людей.Намного приятнее общаться с человеком,который проявляет к тебе уважение.Я не хочу,чтобы современный мир забывал о том,что в любом из нас должно оставаться что-то прекрасное.
1. = ~ - .
2. = -.-. - .
3. -.-.- = ~ - --- .
4-.-. = -.-. ~ -
5.-.-. ----- = - ~ ---
~ поясняет -
-.-.- или ----- поясняет =