Большая синица – птица из семейства синицевых. Это довольно яркая и красивая птичка – на голове у нее черная шапочка, щечки белоснежные, животик ярко-желтый, а спинка зеленовато-бурая. Хвост и крылья имеют голубоватый оттенок. Вкруг головы и на грудке имеются черные хорошо заметные полоски. Самцы обычно окрашены ярче самочек. По размерам эта птичка почти такая же, как всем известный воробей. Ее длина от 13 до 17 см, а размах крыльев до 26 см.Большая синица широко распространена на Евразийском континенте, а также в северо-западной части Африки. Птицы живут в негустых лесах, рощах, на холмах и на открытых пространствах, поросших редкими деревьями. Синицы охотно селятся возле человеческих жилищ – их можно повстречать в садах, посадках, парках и скверах.Большая синица – это птица не перелетная. Она зимует в привычных для себя местах, нередко живет возле человека. Быстро привыкает к кормушкам и охотно лакомится гостинцами, оставленными там для нее. В более теплые места может мигрировать только в очень холодные зимы, но, как правило, далеко не улетает. Синица – это активная, подвижная, любознательная и сообразительная птичка. Она то и дело перелетает с места на место и редко сидит на одном месте. Синицы хорошо поют. Особенно любовью к пению отличаются самцы. Они поют почти весь год, только в конце осени и начале зимы они ведут себя тише. В репертуаре птиц примерно 40 различных звуков. В разное время года птицы поют разные песни.
Управление — это тип связи, при котором зависимое слово стоит в косвенно падеже (все падежи, кроме именительного) и является существительным или словом с признаками сущ-го.
Словосочетания с типом связи управление:
а) три стула
в) сварить какао
Перед нами картина Т.Н. Яблонской "Утро"
На картине изображена только что вставшая девочка. Лет десяти. Волосы у нее были зделаны в две длинные косы. Одета она:белая майка, темные шорты. На столе лежит только что принесенный завтрак: хлеб с молоком в кувшине и маслом. Также на столе лежат салфетки. Сам стол покрыт скатерью и бахромой. Постель незаправлена , цвет у нее: белый. Кровать: коричневая. На стуле лежит школьная форма, а на спинке висит пионерский галстук. Также в комнате есть открытый балкон через который проходят яркие солнечные лучи, все комната была ими освещена, внутри балкона была решетка. Стены: высокие, толстые, светло жёлтый цвет. На стене висит тарелочка расписанная в голубые цвета,также висит кашпо. На стене также висят листья. На окне стоит ещё одно кашпо. Будто это летнее время года.
Моё впечатление о картине: мне понравилась картина потому что она светлая и яркая а также великолепная.
Это словарное слово его нельзя проверить, а нужно запомнить
<span><em>Словосочетания
«</em><em>числ. + сущ.</em><em>» и их синтаксическая функция </em>
_________________________________________
Он мне не родственник, а <em>седьмая вода</em> на киселе.</span>
<span>Седьмая
вода (на киселе) – <em>часть сказуемого</em>.
В соревнованиях примут участие <em>два студента</em> нашей группы.</span>
<span>Два
студента – <em>подлежащее.</em>
<em>У обеих стран</em> есть проблемы с выплатой долгов международным финансовым
организациям.</span>
<span>У
обеих стран – <em>дополнение.</em></span>