Аисты-И.п Кормят-глагол Птенцов-Р.п.
В моём городе есть памятник Ленену. Он сделан из стали. Он очень большой и масивный. Ленин очень выдоющеяся личность. Он многое сделал для Ссср. Памятник стоит на главной площади. Он очень детализирован. Както так...
Длинные предложения невозможно произнести на одном дыхании, поэтому они делятся на части - смысловые отрезки. Смысловой отрезок может состоять из одного слова, группы слов, придаточного предложения или простого нераспространенного предложения.
Например, в предложении: "Вот дом, который построил Джек" может быть две смысловые группы - одна выражена группой слов: "Вот дом", а другая - придаточным предложением: "который построил Джек".
Если мы каждую смысловую группу разделим ещё на какие-нибудь отрезки, то это приведёт к нарушению смысла данного предложения. Деление предложений на смысловые отрезки зависит от того, как быстро мы говорим. Мы можем предложение: "Вот дом, который построил Джек" произнести быстро, тогда нет необходимости делить его на части.
Между смысловыми отрезками существуют небольшие паузы, которые тоже очень важны для смысла. В тексте паузы можно пометить вертикальной чёрточкой |, которая ставится после последнего слова в отрезке.
<span>Так предложение: "Казнить нельзя помиловать" можно произнести с паузой после слова "казнить" или с паузой после слова "нельзя".</span>
Отцовского ватника - нач. форма отцовский ватник, простое, именное, главный член ватник - существительное, зависимый член отцовский - прилагательное. Согласование - прилагательное отцовским согласуется с существительным ватником в роде, числе и падеже. Грамматическое средство связи - окончание -им.
Предложения с глаголами совершенного вида: Васютка, не щадя рук, наломал(С.В.) сучьев, приволок(С.В.)
сухую валежину, выворотил (С.В.)старый пень. Он перенёс(С.В.) в сторону костёр,
убрал(С.В.) все угольки, набросал(С.В.) веток с хвоей, мху и лёг(С.В.),
накрывшись телогрейкой. Он зарядил (С.В.)одноствольную переломку, взвёл(С.В.)
курок и положил(С.В.) ружьё рядом.
Предложения с глаголами несовершенного вида: Мальчик напряжённо вглядывается(Н.В.) и начинает различать(Н.В.)
вздетые к небу не то руки, не то лапы. В ответ ни звука. Васютка ещё некоторое
время стоит (Н.В.)неподвижно, потом медленно опускает (Н.В.)ружьё и облизывает (Н.В.)пересохшие
губы. Кто-то медленно и осторожно идёт(Н.В.) по мху.