1) творчество - это создание чего-то нового, чего не было раньше. Одно из подразделений деятельности человека. Появилось ещё в доисторическую эпоху, когда люди хотели запечатлить свою жизнь и передать потомкам (да-да, наскальные рисунки). Труд позволяет сделать творчество совершенным, а творчество делает труд интересным, увлекательным. Творчество - тоже труд и не менее глобален.
Как уже было упомянуто, первое творчество - это наскальные рисунки. Особенность заключалось в простоте, так как выполнялось из подручных средств. Но сохранилось оно на века.
2) Человек биосоциален, животные не сильно от них отличаются. Домашние животные, существа природные, но будучи прирученными и живущими среди людей, они стали не менее общественны, чем мы, и некоторые даже приблилизились к людям (те собаки выступающие на шоу или попугаи, умеющие говорить). Одомашнивание происходило по мере необходимости. Потребность в еде - был одомашнен скот. Потребность в охране - приручили собак. Приручали каждых по своему. В основном через еду. Однако скот брали хитростью. Через стадное чувство. Достаточно было задобрить одного, чтобы пошли все.
3) Игра так же является деятельностью. Во-первых, это способ научиться работать в команде. Во-вторых, это необходимо для умения соревноваться, правильно принимать победы и поражения. Ну и в-третьих, это развлечение и отдых, помогающий и для развития. Развитие логического и творческого мышления, выработка вкуса и взглядов. Самый лучший пример- монополия.
4) А что есть само познание? Для этого лучше примкнуть к буддизму или философии, так как однозначного ответа не существует.
5) Образование необходимо для поднятия интеллектуального и ценностного уровня. Ценности культуры и природы утратили своё значение и только образование способно их восстановить.
6) Возраст не влияет на мудрость. Возраст- это опыт, и он не всегда бывает ценен. Мудрым может быть и ребёнок. Только воспитание и образование могут повлиять на мудрость. А дурак он и в старости дурак.
На этих трёх китах всё пока и стоИт-Вера,Надежда,Любовь.А аргументы в Библии найдёте.Слишком объёмная тема.Скажу только вкратце,что Бог создал всё по определённым законам,нарушая которые,мы нарушаем целостность конструкции и Генеральный Конструктор не намерен всё время чинить то,что неразумные дети сознательно и упорно разрушают.
Я согласна с высказыванием Ф. Энгельса. Действительно, труд сыграл огромную роль в развитии человечества. Труд создал нас такими, какие мы сейчас есть.
Но всегда ли труд был по желанию трудящегося? Ведь в наше время труд является не обязательным, ты можешь ничего не делать, но будешь жить в нищете, ведь не сможешь зарабатывать на жизнь. Мы далеко ушли от рабства, которое доставляло низшим слоям мучения и проблемы, которое порабощало жизнь человека, оставляя его в безвыходном положении. Часто бывает такое, что человек боится стать художником, певцом, писателем, причина этому - страх за будущее. Мы знаем, что большинство обретают популярность только после смерти, что они мало получают - это нас останавливает и мы идем на работу, которая не приносит удовольствия и забирает нашу жизнь.
Так так ли хорош тот самый труд? Помогает, возвышает ли он людей или губит? Труд ставит крест на творческой деятельности многих людей, становится убийцей новых гениев. И труд, который приносит нам удовлетворение и удовольствие - полезен, а тот, что только для заработка - рабство.