1. Er hat KEINE Brüder. 2. Er macht KEINE Ausnahme. 3. Er trinkt KEIN Bier. 4. Er treibt KEIN Sport. 5. Er sagt KEIN Wort. 6. Sie hat KEINE Angst. 7. Das ist KEIN Problem von sehr großer Bedeutung. 8. Er kann NICHT Auto fahren. 9. Sie hat KEIN Mut. 10. Wir verlieren NICHT die Hoffnung. 11. Dort gibt es KEIN Baum und Strauch. 12. Das ist NICHT der einzige Grund. 13. Das ist NICHT dein Buch. 14. Er hat KEINE Hunger. 15. Das ist NICHT dieser Mann. 16. Sie will NICHT Rad fahren. 17. Sie arbeitet NICHT als Kontrolleurin. 18. Er unternimmt KEINE Ferienreisen. 19. Sie hat KEIN Buch. 20. Er macht das NICHT. 21. KEIN Mensch macht das. 22. Das ist KEINEN Pfennig wert. 23. Er spielt KEINE Hauptrolle mit großem Erfolg. 24. Das macht mich NICHT sehr froh.
<span>Привет, друзья! У нас сегодня снова урок немецкого языка. Что мы сейчас делаем? - Мы сидим и ждем. Звонит звонок. Учитель заходит и приветствует нас: "Добрый день!". Урок начинается. Учитель преподает немецкий язык, а мы учимся. Мы учимся понимать по-немецки, говорить по-немецки, читать и писать по-немецки. Это не легко, но нам нравится учиться. Сначала мы работаем с кассетой. Это языковой курс для иностранцев. Курс записан в Германии и очень интересный. В разговорах мы слышим немецкую речь. Так мы учимся лучше понимать язык. Мы знаем уже много слов и оборотов. А кроме того, мы знакомимся со страной и с ее жителями. Это здорово!
Потом мы переводим текст с немецкого на русский язык. Мы понимаем почти все, но без словаря еще плохо получается. Некоторые слова и обороты совершенно новые для нас, и нам их, конечно, приходится искать в словаре. Сейчас учитель диктует нам несколько предложений на русском языке. Мы переводим их на немецкий. Ну у нас снова проблемы - мы строим некоторые предложения неправильно и делаем много ошибок. Учитель исправляет ошибки и еще раз объясняет грамматику. "Все понятно?", спрашивает он. "Да, спасибо, теперь мы все поняли". Мы теперь не делаем ошибки? - Нет, конечно, мы все еще делаем ошибки! "Повторение - мать учения", часто повторяет наш учитель немецкого языка. Конечно, он прав, и мы стараемся заниматься много и старательно. Время быстро проходит. Вот и урок немецкого языка закончился. Мы получаем домашнее задание и говорим: "До свидания!".
</span>
Первый файл:
Его можно из картона легко сделать. О питании пациента нужно в любом случае спрашивать у врача. Больному с температурой нужно давать много жидкости. Все наблюдения за пациентом нужно для врача записывать. Даже самое маленькое изменение может дать ему важный сигнал. Дыхание в норме составляет от 16 до 20 вдохов за минуту. Нужно кроме частоты наблюдать также за регулярностью и глубиной дыхания.
Второй файл :
Нужно также позаботиться о том, чтобы в палате царили покой и порядок. Пациент не должен слишком много читать или радио слушать, и не должен принимать очень много посетителей. Лучше всего еду сервируют лежачим больным на тумбочке.
"für sich allein", напр.:
"Die Katze, die für sich allein ging" - Кошка, которая гуляла сама по себе.
