Задание: <span>Дополни ряд.
Имя числительное (сколько? какой?): два, второй, четвёртый (месяц), четыре (яблока), сто (деревьев), сотый (по списку), пять (секунд).
Задание: Составьте два предложения с однородными членами (выделены большими буквами), используя любые количественные и порядковые числительные.
Количественные числительные → сколько?
Я долго ходил по лесу, но собрал всего лишь ДЕВЯТЬ или ДЕСЯТЬ грибов.
Порядковые числительные → какой?
ЧЕТВЁРТЫЕ и ПЯТЫЕ классы должны были участвовать в межшкольной олимпиаде по математике.
</span>
Глаза, зубы, залезать,
шкафы, заползать, сапожок, сапоги.
Ершов "Конек -Горбунок"
делать (1 спр.), служить ( 2 спр.), ходить (2 спр.), наряжаться (1 спр.), кататься (1 спр.), быть (1 спр.), служить (2 спр.), драться ( 1 спр.), высыпаться (1 спр.).
1. В продолжении утра и середины дня он весь был погружён в расчёт. 2. Голубые, прозрачные струйки дыма тянулись от костра к морю, на встречу брызгам волн . 3. Она повторяла свою роль, на ходу низко кланялась и несколько раз потом качала головою, на подобии глиняных котов 4. Имейте ввиду – задание ответственное . 5. Вы писали мне что-то на счёт воскресной школы? . 6. В прочем, ввиду недостатка времени, не будем откланяться от предмета лекции 7. Телеграфные столбы потом опять показывались в дали лиловой в виде маленьких палочек . 8. А может быть, птица какая-нибудь в роде цапли. 9. И мальчик был счастлив в следствии его приезда. 10. Грозы по над степью ходят чередою . 11. Муму ловко вывернулась из под пальцев Степана . 12. (В) след экипажам и на встречу им густо двигалась толпа мужчин . 13. Димка решил, что в виде исключения на этот раз Жиган не врёт . 14. В след затем он встал с постели, взял скрипку, начал строить .
Птичьи проделки.Проделки каковы?Птичьи.