Голобородько це жах. 1. Як щось приємне, живе. 2.Шлях був довгим , але гордим і з гордо піднятою головою. 3.Бо всі життя однакові. 4. Як ще бути лелекою?
Назва твору: "Не судилось"
Автор: Старицький
Рід: драма
Тема: розповідь про життя представників різних соціальних верств та їхню взаємодію у суспільстві.
Конфлікти:
- Класовий.
- Морально-етичний.
Проблеми:
- Соціальної нерівності.
- Взаємодії панства та простого народу.
- Людських стосунків.
- Боротьби за кохання.
Центральні образи
Катря - проста селянська дівчина. У неї її хлопець, з яким вона планує одружитися. Проте вона закохується у панича, батьки якого всіляко протидіють такому шлюбу. Сам панич поводиться досить пасивно, а дівчина не може змиритися з таким життям.
Михайло - панич, син поміщиків. Досить пасивний хлопець. Проте на нього мають вплив ліберальні ідеї. Він починає навчати простих дітей грамоти. Проте, знову ж, його рішучості на довго не вистачає.
Павло - нова інтелігенція. Людина виважена, рішуча. Вважає панську мораль огидною, намагається не тільки осуджувати, а й протистояти.
Патріотами можна назвати людей які поважають свою країну своє місто, незважаючи на всякі глузування.
<em>Букву Е в слове дельфин проверить нельзя так, как это словарное слово. Но так же есть слово дельфа</em>
<span>Половецькому юнакові про рідну землю
нагадало чарівне степове Євшан-зілля. Українці, які не зі своєї волі
ставали вигнанцями, розлучалися з рідною землею, брали з собою у далеку,
часто важку дорогу те, що могло нагадувати про батьківський край:
вишивані рушники і сорочки, насіння чорнобривців та інших квітів.
</span>Узявши за сюжетну основу легенду з Галицько-Волинського літопису про те,
як князь Володимир Мономах під час походу взяв у полон сина
половецького хана, М. Вороний створив цілком оригінальний художній твір.
Володимир Мономах залишив хлопця на чужині, в Києві. За гарну вроду
хлопця оточили розкошами й увагою, тому він швидко забув рідний край і
батька. Але старий хан журився й плакав за своєю дитиною, не спав, не їв
і, врешті, спорядив до Києва гудця, який мав пробудити пам'ять хлопця,
нагадати, де його земля. Але умовляння не діють, навіть пісні (ані про
волю половецьку, ані материна колискова!) не справляють враження на сина
половецького хана.
