Основная черта классицизма – подражание природе, где все ясно, четко, подчинено правилам. Герои четко делятся на положительных и отрицательных. Каждый герой – носитель какой-нибудь черты (добродетели или порока) , что отражается в говорящих фамилиях. Принцип трех единств: времени, места и действия. (в течение 1 суток в одном и том же месте, количество действующих лиц ограничено) .
Главной для оды явилась тема России, ее процветание. Мир – основное условие для процветания и просвещения государства. Петр 1 для Ломоносова - национальный герой, прославившийся победами на суше и море, осознававший необходимость развития науки и просвещения. В Елизавете Ломоносов хочет видеть преемницу дел отца. Великие богатства России могут быть открыты и освоены с помощью науки, к изучению которой должно обратиться российское юношество. В этом залог благополучия русского государства.
<span><span>ОстапАндрий</span><span>Основные качестваБезупречный боец, надежный друг.Чувственный к красоте и имеет тонкий вкус.</span><span>ХарактерКаменный.Утонченный, гибкий.</span><span>Черты ХарактераМолчаливый, рассудительный, спокойный, отважный, прямодушный, верный, мужественный.Смелый, отважный.</span><span>Отношение к традициямСледует традициям. Перенимает идеалы от старших беспрекословно.Хочет бороться за свое, а не за традиции.</span><span>НравственностьНикогда не колеблется при выборе долгом и чувствами.Чувства к полячке затмили всё и он начал сражаться за врага.</span><span>Взгляд на мирМир прост и суров.</span><span>Интерес к «чужому» (иностранному)Не интересуется политикой, мнением «чужих».Чуткий по отношение к «иному».</span><span>ЭпохаГероическая, примитивная эпоха.Утонченная цивилизация и культура. Войны и разбои заменены торговлей и политикой.</span><span>Отношение в семьеПодражает отцу.Мамина радость.</span><span>Место обученияКиевская Бурса.</span><span>УчёбаНе любил учиться, часто убегал. После того как получил наказание от отца, стал одним из лучших учеников.Андрию легко даются знания без особого напряжения.</span><span>Отношение к наказаниюНе избегает наказание, сам ложится на пол и терпит удары. Никогда не сдавал друзей.Выкручивался, чтобы избежать наказание.</span><span>МечтаетО подвигах и сражениях.</span><span>Мысли при поездке в Запорожскую СечьДумает о сражениях, мечтает о подвигах.Думал о встрече в Киеве с полячкой, не мог забыть свои чувства к ней.</span><span>Поведение в битвеХолоднокровно рассчитывает угрозу, ведет себя спокойно и рассудительно. Может найти выход из трудной ситуации, причем с пользой.Целиком ныряет в битву, при этом обо всем забывает. Наслаждается битвой, не боясь, несётся в самый ад. Опьянён звоном оружия, блеском саблей и свистом пуль.</span><span>Мысли во время осады в ДубнеО войне.О матери.</span><span>Отношение к товарищамНаравне с отцом, они самое дорогое что есть.Отрекся от них, семьи и Родины ради любви.</span><span>Отношение отца к сынуГордость отца. Истинный казак.Позор отца. Предатель-сын.</span><span>ГибельЕго пытали страшными муками, но он ничего не сказал. Его казнили враги.Убил отец.</span><span>Цитаты<span>«Он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной пирушки, по крайней мере, никогда почти о другом не думал».«О, да этот будет со временем добрый полковник! Ей-ей, будет добрый полковник, да еще такой, что и батьку за пояс заткнет!»</span><span>«Меньшой брат его, Андрий, имел чувства несколько живее и как-то более развитые»<span>«И это добрый, враг бы его не взял, вояка; не Остап, а добрый, добрый вояка».</span></span></span></span>
"Смерть чиновника"
В повести "Смерть чиновника" рассказывается о том,как в театре чиновник чихнул на лысину старшего по званию.Он ходил и извинялся,ему сотни раз прощали,но он настаивал.В конце концов генералу Бризжалову,надоели его вечные извинения и он вышел из себя и выгнал его вон.Чиновник пришел домой разбитый,не раздеваясь лег на кровать и умер.
Описывая случай,произошедший в театре,мы видим,что в тексте присутствуют "говорящие фамилии"-фамилия Червяков говорит сама за себя-о его мелочности и раболепстве.Его натура говорит о том,что он пресмыкался перед сильными мира сего(высшими по рангу). Основная мысль произведения А. П. Чехова "Смерть чиновника" состоит в том, как мнительность и глупость может привести к столь трагической и нелепой смерти.
Мальвина-кукла, с голубыми кудрявыми волосами,голова из фарфора,тело набито ватой,глаза широкие.Мальвина сбежала из театра карабаса-барабаса,поселилась в уединённом домике на сизой поляне с другом-собакой Артемоном.Домик,мебель,посуда кукольного размера.Характер мальвины очень интересен.Мальвина добрая(её любят звери,насекомыые,птицы),трудолюбивая,умная(учит Б арифметике,писать под диктовку),следит за своей вненостью(пудрится пыльцой,лицо свежевымыто),аккуратная(поправляет на платье складочки и бантики).А.Н. Толтой относится к М. положительно,т.к.у неё очень много положительных черт.Я полностью согласно с ним.не забудь поблагодарить
Аліса не хотіла робити уроки.Тому вигадала що захворіла.Сказавши мамі що внеї болить голова,горло і вона не зможе піти до школи.Мама сказала:
-як шкода,а я сьогодні купила полуничне морозиво і хотіла почастувати тебе ним.
Алісі дуже хотілось морозива тому вона сказала
-Матусю вибач будь-ласка я сказала тобі не правду в мене нічого не болить.Я просто не хотіла робити уроки і йди до школи.
-Алісо,я тебе вибачаю-сказала мама-Але ти пообіцяй що більше ти не будеш мені казати не правду і вивчеш всі уроки.
-Добре матусю,обіцяю.
І Аліса швиденько побігла робити уроки.