эклер - 2 слога
э-( э) гласный, безударн.
к-( к) согл. парн. глухой. твёрд.
л-(л') согл. сонорный, звонк. мягкий
е- (э) гласн. ударн.
р-(р) согл. сонорный, звонк. твёрд.
__________________________________-
<span>5 букв 5 звуков
</span>
МАЯК МА-ЯК 2 слога, ударение падает на второй слог
[МАЙАК]
М [М] -согл, твердый
А [A] -гласный, бездарный
[Й] -согласный, звонкий, мягкий
Я-[А] - гласный, ударный
К [К] - согласный, глухой
4 буквы, 5 звуков.
сирень- [с' и р' э´ н' ] 6 б, 5 зв
с- [с' ]- согл, мягк, глух.
и- [и] -гл, безуд.
р- [р']-согл, мягк. , звонк.
е- [э´]-гл. , ударн.
н- [н']-согл. , мягк. , звонк
<span>ь- [-]</span>
ГАЗЕТЧИК - ИМЯ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
Нарицательное имя может обозначать не только класс предметов, но и какой-либо отдельный предмет внутри этого класса. Последнее происходит, когда:
<span>индивидуальные признаки предмета не имеют значения. Например: «Если ты будешь дразнить собаку, она может тебя укусить» — «собака» относится к любой собаке, а не к какой-то конкретной.в описываемой ситуации только один предмет данного класса. Например: «Встретимся на углу в полдень» — собеседники знают, какой именно угол послужит местом встречи.<span>индивидуальные признаки предмета описываются дополнительными определениями. Например: «Я вспоминаю день, когда впервые отправился в плавание» — конкретный день выделяется среди других дней.</span></span>
Маленький щенок грызет косточку (щенок-одной чертой подчеркивай,грызет-двумя)
Рыжий котенок умывает мордочку ( котенок-одной, умывает-двумя)
Серенький воробей прыгает по дорожке (воробей-одной, прыгает-двумя)
Когда я был маленький, я хотел выращивать цветы. Но не мог, так как был слишком не опытный в этом деле. Я немного изучил как правильно надо ухаживать за растениями. Пошёл в магазин за семенами растений. И купил семена вьюнов, они мне сильно приглянулись. Продавец сказал:
- Это, удивительное и красивое растение! Хороший выбор.
Я поблагодарил продавца, и пошёл домой. Посадил в цветочный горшок семена, и начал ухаживать за ними, поливать, удобрять. На следующий день я посмотрел взошли ли семена. Там был уже зелёный росточек. И я был очень рад. И начал снова за ним ухаживать. Растение быстро набирало силу и уже через неделю разрослось по подоконнику. Через месяц на нём распустились фиолетовые цветы. Это очень красиво.
Был я маленький, хотел выращивать цветы. И когда-то моя мечта осуществилась! У меня было уже достаточно опыта и денег, чтобы купить всё необходимое. Побежал я в магазин после школы. Купил всё что надо, осталось семена выбрать. Увидел я удивительное растение, и купил его. Пришёл домой, посадил моё растение в цветочный горшок. Сделал уроки, да пошёл спать. Проснулся я утром, и побежал смотреть, как там мой растение. Увидел уже зелёный росточек появился! Обрадовался сильно. И удобрял и поливал его. И через месяц он превратился в красивое цветущее растение.
Это словарное слово...........
