для начала скорость лодки по течению равна собственная скорость + скорость течения
4,5км\ч+2,5км\ч=7км\ч
скорочть против течения собственную скорость лодки минус скорость течения
4.5км\ч-2.5км\ч=2км\ч
затем рассояние по течению реки:скорость по течению умножаем на 4 часа
7км\ч*4=28км
расстояние против течения реки:скорость против течения умножаем на 3 часа
2км\ч*3ч=6км
ответ:28 км и 6 км
Ответ:30 мин
Пошаговое объяснение:
Примем объем работы за 1,тогда
1/42-часть класса,которую убирает Вася в мин
1/56-часть класса ,которую убирает Петя за 1 мин
1/42+1/56=(4+3)/168=1/24-убирали бы в минуту без снижения производности
Если их сумарна производительность 1,то снижена
(1-1/5=4/5)
(1/24)×(4/5)=4/120=1/30-часть класса,которую ребята уберут вместе с учётом снижения произ-ти
1÷(1/30)=30 мин-время,нужное Петербурге и Васе на уборку класса при совместной работе с учётом снижения пр-ти
56+34=90 км/ч общая скорость
90км.ч=25м/с
25*15=375м длина поезда
2х5х475=4750
5х20х18=1800
2х4х96=768
36х10х2=720
2х10х587=21740
5х4х678=1356
50=18+32
18:6=3
32:8=4
получается, что 3 книги по 6 рублей и 4 книги по 8 рублей