1. встреча Грига и девочки
2. Обсуждение подарка
3. Идут домой
4. Девочка взрослеет
5. Поездка
6. Концерт
7.Музыка и мечта
8. Слёзы счастья
Уважаемые ученики и педагоги школы №" "
Я, "Имя, Фамилия" , ученица " " класса хочу в президенты нашей школы, потому что хочу помочь нашей школе успешно развиться и стать более интересной для ее учеников.
Как известно, президент является связующим звеном между учениками и руководством школы, представляет идеи и проекты учеников, защищает их права, помогает разрешить проблемы и т.п.. Я полностью согласна с этим и буду делать все возможное, чтобы каждый день справляться с этими нелегкими задачами. У меня есть множество идей и задумок, которые помогут разнообразить нашу привычную школьную жизнь.
Учителям в помощь, я предлагаю создать в школе комиссию, которая поможет педагогам справится с нарушителями порядка и школьной дисциплины(Постоянные опоздания, отсутствие подобающей формы, срыв урока, сбеганик с уроков и т.д.)
Я помогу вам устраивать настоящие праздники: с танцами, музыкой, играми и едой, что бы детям было весело и увлекательно!
Я организую проведении дней самоуправления, дискотек, оригинальных дней здоровья, конечно же при вашем желании и поддержке.
Я обещаю продолжать начатое предыдущим президентом и добавлять свои идеи. И если вы выберите меня, то обещаю воплотить все эти проекты в жизнь.
Можно правильнее составить вопрос?
Мой современник (Очерк)
Мы уже почти два десятилетия как живем в 21 веке. Уже стали совершеннолетними первые из родившихся в этом веке. Так каков он - мой современник, человек третьего тысячелетия? Что отличает его от поколений отцов, дедов и прадедов?
Мой современник живет хорошо. Можно сколько угодно ворчать и сетовать на уровень жизни, но нельзя не согласиться с тем, что в 21 веке обычный, средний человек живет гораздо лучше, чем раньше. Кто не согласен, пусть попросит рассказать о своей жизни дедушек и бабушек, а если ему повезло и живо поколение прадедушек и прабабушек, то и их. Сразу станет понятно, насколько нам повезло родиться в 21 веке. Мы никогда не голодали и не видели ужасов войны. Это стоит ценить.
Мой современник образован, эрудирован и технически грамотен. По крайней мере, у него есть все возможности таким стать. Если кто-то предпочитает бездельничать, а не учиться - это его проблема (с которой он столкнется в будущем). Если кто-то предпочитает использовать Интернет только для развлечения, а не как источник информации - это тоже его личная проблема. В 21 веке нет тех, кто остается неграмотным только потому, что нечем платить за учебу или нужно идти работать. Никогда раньше человек не имел столько возможности учиться и познавать мир.
Мой современник - гражданин мира. Наши дедушки и бабушки представить себе не могли, что их внуки смогут свободно путешествовать по миру. Мы можем увидеть вживую или на экране компьютера любой уголок земного шара, учить иностранные языки, общаться с людьми из разных стран. Так будем же ценить - и использовать - возможности, которые дал нам двадцать первый век!