Незнаю думаете сами 48484385906328
Любовь к детям, приятная внешность, энергичность, эмоциональность, стойкость, терпение и настойчивость, чувство ответственности, преданность любимому делу, чувство юмора, богатая фантазия, трудолюбие, самоотдача, оптимизм, патриотизм...
<span>Этому списку нет конца. Думаю, такими качествами должен обладать человек, который хочет быть учителем. Такая личность способна влюбить в себя ученика, вызвать интерес к учебному предмету, желание узнавать что-то новое и умение своевременно возвращаться к пройденному. </span>
<span>К сожалению, объединить в себе все эти качества удаётся не каждому педагогу. </span>
<span>Недавно мне в руки попала старая книга под названием «Когда я снова стану маленьким», её автор — известный педагог Януш Корчак. Это произведение учит педагогов тому, как лучше узнать душу ребёнка, призывает быть внимательным к детям, развивать способности, прислушиваться к их потребностям. Из предисловия мне стала известна трагическая история автора книги. Во время Второй мировой войны Корчак был воспитателем дома сирот в варшавском гетто. Гитлеровцы обрекли несчастных детей на смерть в печах лагеря Треблинки. Когда Янушу Корчаку предложили выбрать: жизнь без детей или смерть вместе с ними, он без колебаний и сомнений выбрал последнее. «Я не торгую совестью», — ответил мужественный педагог. Он пошёл на смерть вместе со своими воспитанниками, успокаивал, заботился, чтобы в сердца малышей не проник ужас ожидания смерти. Я думаю, что жизнь Януша Корчака, его подвиг должны вдохновлять настоящего учителя. </span>
<span>Может быть, не так важно, владеет ли учитель современными компьютерными технологиями обучения, разговаривает ли на нескольких иностранных языках или имеет дипломы трёх вузов. По моему мнению, главным его качеством должна быть любовь к детям! </span>
Она тоскует потому что рядом нет любимого человека. Утешения она просит у ангела-утешителя. В балладе так и написано "утолить печать мою ангел-утешитель"
1. Пролог2. Свадьба3. Похищение Людмилы4. Придательство одного из богатырей5. Спасение и встреча Руслана и Людмилы6. Счастливый конец7. Концовка
1. Пролог(Поэма начинается прологом,в котором идёт речь об ученом коте, который ходит золотой цепью на зеленом дубе у моря, распевая песни и рассказывая истории. Одна из рассказов кота припомненных в поэме.)
2.Свадьба Руслана и Людмилы
3.Похищение Людмилы злым волшебником Черномором.
4.Предательство одного из богатырей(Рогдая)
5.Спасение Людмилы и их долгожданная встреча с Русланом.
6.Счастливый конец(Изгнание Черномора,победа Руслана в бою с Рогдаем)
7.Концовка.
В Гамлете воплощены общечеловеческие черты, этот образ актуален уже 400 лет!