В прошлом году мы с классом ездили в Ольховку.
Как только начались экзамены,все ученики дружно стали учить и даже зубрить материал.
В лесу было много ягод:черника,черемуха,дикая вишня и земляника.
1)Будущие художники учились рисовать характерный пейзаж саванны.
2)Юный историк подготовил интересную презентация о Парижской конференции и Версальском мирном договоре.3) "Я понимаю, когда меня угощают постным винегретом и грейпфрутами, но зачем предлагать тефтели, зная о том, что я убежденный вегетарианец?!" - возмущался сидевший слева субъект.4)Посредственный писатель привык работать по шаблону, думать по одному и тому же образцу, а этот знаменитый прозаик завершил свой роман своеобразным эпилогом большого объема, а не двумя абзацами с признаниями.5)В детстве спортсмен предпочитал бадминтон и футбол, но в армии ему пришлось осваивать еще и парашют.
Не сыщешь: сказуемое, выраженное глаголом(двумя черточками)
растяпу: дополнение, выраженное сущ.(пунктиром)
эту: определение, выраженное местоимением(волнистой линией)
в платье: обстоятельство, выраженное сущ.+предлог(пунктир точка)
розовом: определение, выраженное прилагательным.
теперь: обстоятельсвто, выраженное наречием(пунктир точка)
днем: обстоятельство, выраженное сущ.(пунктир точка)
с огнем: дополнение, выраженное сущ.+предлог(пунктиром)
1)Как дерево роняет тихо листья,так я роняю грустные слова; Основы: дерево роняет и я роняю
2)Мы втроем начали беседовать,как будто все были знакомы.
Основы: мы начали беседовать и все были знакомы