1) Зима чувствовалась все всем (О): в коротком дне, запахе снегаи рано зажигающихся сигнальных фонарях.
2)Всюду(О) : вверху и внизу -пели жаворонки
3)Юные деревья всех пород(О): ель и сосна, осина и береза - растут дружно и тесно
4)поручни, компасы, бинокли,всякие приборы и даже высокие пороги кают - все это было медное
5) Все это : и ночь, и дали , и горы, и звезды, и туманы - казалось мне исполненным невиданной прелести.
6) В степи, за рекой, по дорогам - везде было пусто
7) в корзине была дичь: два тетерева и утка
1.Язык, великолепный наш язык
Речное и степное в нём раздолье,
В нём клёкоты орла и волчий рык,
Напев, и звон, и ладан богомолья.
Константин Дмитриевич Бальмонт
2.Да будет честь и слава нашему языку, который в самом родном богатстве своём, почти без всякого чуждого примеса течёт, как гордая величественная река – шумит и гремит – и вдруг, если надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только
в падении и возвышении человеческого голоса!
Николай Михайлович Карамзин — русский историк, писатель и поэт
3. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
Константин Георгиевич Паустовский - писатель
1)В русском синтаксисе имеет большую историю вопрос о словосочитаниях.
2)на что разбирать?
Что нужно сделать? разобрать синтаксически или что?