4 часть
1. Знакомство с Свидригайловым
2.Лужин и Раскольников у Дуни и матери Раскольникова
3.У Сони
4. Разговор с Порфирием, Миколка признается в убийстве
5 часть
1.Обман Лужина
2.Признание Сони "Я не старуху убил, я себя убил"
3.Смерть Катерины Ивановны
4.Свидригайлов
6 часть
1. Порфирий Петрович и Раскольников.
2.Сведригайлов и Раскольников
3.Сведригайлов и Дуня
4.Самоубийство Свидригайлова.Покояние
Историческая тема — одна из важнейших тем лирики Лермонтова вообще — разрабатывается на протяжении всего творчества поэта. Лермонтова можно без преувеличения назвать поэтом прошлого и настоящего. В ранний период своего творчества Лермонтов обращается к истории с позиций поэта-романтика и ищет в прошлом романтических героев. В первую очередь это, конечно, Наполеон, властитель дум многих современников Лермонтова. К его образу, который “выше похвал, и славы, и людей”, поэт обращается в стихотворениях 1828 и 1830 годов. Из русской истории Лермонтов берет образ безжалостного волжского атамана (стихотворение 1831 года “Атаман”), который также наделен всеми чертами романтического героя: сильный человек, противопоставивший себя толпе, но несвободный от своих страстей.
Идея сильной, значительной личности получает свое развитие и в более позднем творчестве поэта, однако рассматривается она уже в несколько ином аспекте. Основная мысль исторических стихов Лермонтова зрелого периода с особенной четкостью выражена в стихотворении 1837 года “Бородино”:
Потому что Андерсон писатель который видел всю красоту жизни
для счастья нужно не богатство или война, а мирный спокойный труд.Сказка учит ценить самые простые вещи и помогать другим людям,быть доброжелательным,уметь идти на компромиссы. Уметь жить в социуме.
