1) Қыз Жібек жыры лиро-эпостық жыр
2) Көшпелі уақытындағы кезеңдері суреттелген
3) Алғаш рет 1894 жарық көрген
4) Батыс Қазақстан жері
5) Негізгі кейіпкерлер Төлеген мен Жібек
6) әке батасынан аттап кеткен Төлегеннің өлімі мен Жібектің қайғылы тағдыры
7) білмеймін
8) білмеймін
Базарбай - Төлегеннің әкесі
Сансызбай - Төлегеннің інісі
Төлеген - негізгі кейікер.
Бекежан - Төлегенді өлтірген адам.
12) Қаршығадан
15) Қаршыға
17) "Егер Алла бұйырса, мен қаздармен бірге келемін" Деген уәде береді
18) ол баласының тілегіне қарсы болады
20) Жібек жалғыз қалады. Сансызбай ға тұрмысқа шығуға тура келеді
Ұрпағы білімді халықтың болашағы бұлыңғыр болмайды» дегендей, жас ұрпаққа саналы, мағыналы, өнегелі тәрбие мен білім беру бүгінгі күннің талабы. Тілдің адам өміріндегі ең шешуші рөл атқаратыны әркімге де түсінікті. Ол танудың, түсінудің, дамудың құралы. Ал үш тіл білу біздің мемлекетіміздің халықаралық байланыстарын дамытуға мүмкіндік беретін тұлғааралық және мәдениаралық қарым-қатынастардың аса маңызды құралы болып табылады. Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының шет елдермен халықаралық байланыстары күннен-күнге арта түсуде. Сол байланыстарды дамыту үшін көп тіл білетін жас ұрпақ тәрбиелеу қажет-ақ.
Ендеше үш тілді білу бүгінгі заман талабы. Бір халықтың мәдениетін басқаларымен салыстыру арқылы ғана, әлем суретін әр қилы әрі тұтас көруге мүмкіндік беретін ұлттық мәдениеттің күллі ерекшеліктерін, барша құндылықтарын сезінуге болар еді. Турасын айтсақ, екінші бір тілде сөйлеу өзге тілді пайдалану ғана емес, басқа ұлттық мәдениеттің, психологияның аясына сыналап енуді де аңғартады.
Еліміздің Президенті Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халықтары Ассамблеясының сессиясында сөйлеген сөзінде: «Қазақстандықтардың жаңа ұрпағы ең кемі үш тілді болуы, қазақ, орыс және ағылшын тілдерін еркін меңгеруі тиіс. Еуропада көптілділік қалыпты нормаға айналған, біз де осы қатардан міндетті түрде табылуға тиіспіз. Ағылшын тілін кең тұрғыда білмей, ұлттың нағыз бәсекеге қабілеттілігі туралы айту қиын», - деген-ді.
Атау :мейраш,мектеп,жер
Ілік:мейраштың,мектептің,жердің
Барыс:мейрашқа мектепке жерге
Табыс:мейрашты мектепті жерді
Жатыс :мейрашда мектепте жерде
Шығыс:мейраштан мектептен жерден
Көмектес:мейрашпен мектеппен жермен
Айдын өскенде ғарышкер болғысы келеді . Айға , күнге , Марсқа ұшқысы келеді . Тоқтар аға сияқты болуды армандайды . Қазақстанды танытқысы келеді . Ғарышкер болу Айдынның ең үлкен арманы .
"Жетім қызды ешқашан жылатпа",-дейді қазақ халқы. Мен ауылға барғанда шалғай жерлерді жиі көремін. Кішкентайлар ересектерді сыйлауы тиіс. Біздің үйді жағалай бақбақ гүлі өскен.