1) 333 : 3 = 111(км) - это треть пути
2) 333 - 111 = 222(км) автобус должен проехать с повышенной скоростью
3) 6 : 3 = 2(часа) автобус потратил на треть пути.
4) 6 - 2 = 4(часа) автобус бы потратил на 222км, если бы скорость была прежней
5) 4 - 0,25 = 3,75(часа) - за это время автобус должен пройти 222км, чтобы
прибыть в конечный пункт без опоздания
6) 222 : 3,75 = 59,2(км,ч)
Ответ: 59,2 км/ч - должна быть его скорость.
В данном случае оценки будут являться категориями сравнения так же как, например синий, желтый, зеленый или железный, медный, пластмассовый. а количество и будет являться данными для построения диаграммы.
смотри вложение
для нахождения значения секторов в градусах необходимо сложить все количество оценок 2+12+4+2=20
разделить круг на это число
360:20=18°
тогда получим "5": 18*2=36°
"4": 18*12=216°
"3": 18*4=72°
"2": 18*2=36°
а в задании так и надо писать! "найти в градусах...".
<span>коробку із 100 кульками забрали зі столу</span>
105+110+130=345
345/3=115
Решение смотри на фотографии
<span>1,05 = 1 5/100 = 105/100 </span>