Когда я пришёл в 1 класс, я не понял, что я здесь делаю. Я был очень напуган, но в то же время это было захватующие и интересно. За время, проведенное в школе, я научился писать, читать, рисовать, петь и делать много других вещей. перестал бояться ее. Школа стала моим вторым домом, где все друзья помогают друг другу, а учителя обмениваются знаниями. Я люблю свою школу №(номер школы)
Мені найбільше сподобався Собакевич . В нього були гарні господарі. Особливо виділяється момент коли він ховався в кущах, а Яришко не міг його зловити. Собакевич мав гарний бант синього кольору, який дуже йому личив. Якщо ви не знали то мій улюблений колір також синій, тому Собакевич найкращий герой в повісті "Яришко. Всеволод нестайко."
Напиши про твір хто його написав і так ділі. Потім задайте запитання наприклад: Чому всі вважають Михайлика гарних сином і хорошим хлопцем?. Потім поширено дай відповідь. А у кінці напиши ця повість навчила мене ............
О.Довженко висвітлює лише одну тему, це туга за чаруючими спогадами дитинства, які так запали йому в серце. Нажаль головний герой твору так і не зміг повернутися до рідного містечка , річки Десни, адже його вигнали з України , і заборонили в*їзд ., вважаючи це найтяжчою карою!
Було б неправдою казати, що хтось не чекає на прихід канікул, що для когось це небажаний час. І не тому, що ми не полюбляємо навчатися, а тому що всі хочуть інколи відпочивати. Навіть у наших батьків бувають відпустки, а вони такі дорослі та серйозні.
<span> Найбільше ми чекаємо на прихід літніх канікул. Чому літніх? Бо вони найтриваліші. Влітку можна багато чого зробити. Можна поїхати до бабусі у село чи на дачу, разом з дідом ходити рибалити, поїхати до табору разом з друзями чи прямо у таборі знайти нових, можна багато часу проводити разом з батьками. Кожне літо приносить нові приємні несподіванки. </span>
<span> Але цього літа я дуже хочу поїхати на море. Найбільше мені подобається у Криму. Навкруги гори, море, тепле сонечко. Можна багато купатися, засмагати, будувати фортеці на піску, поїхати на екскурсію до якого-небудь старовинного замку чи ботанічного саду. У Криму дуже цікава природа, яка дозволяє вивчати ботаніку не по книжці, а насправді. Наприклад, я раніше ніколи не вірив, що бувають рослини з червоним листям, що дерево може скидати свою кору. </span>
<span> А ще мене вразили величезні павуки, які мешкають на Кримському півострові. Вони за ніч обплітають усе навкруги і, коли зранку йдеш першим по доріжці, намагаєшся оминути павутиння, розкидане великими ненажерами. Промені грають веселкою у крапельках роси, що не встигли випаруватися. </span>
<span> Я марю кримськими горами. Вони, звичайно, не найбільші у світі, але на мене - дитя українського степу - справили незабутнє враження. Я дуже хочу познайомитися з ними ближче, піднятися на Ай-Петрі, побувати у Долині казок, побачити водоспади. Ще я багато чув про старовинну фортецю у Судаку. Там проводяться цікаві лицарські змагання. Мені б дуже хотілося побачити це на власні очі. </span>
<span> Багато легенд розповідають місцеві мешканці про гору Карадаг. Кажуть, що, якщо людина не повернулася з Карадагу до заходу сонця, то її вже вважають загиблою, ніхто не йде її шукати. На гору важко підніматися, тому туди йдуть лише сильні та сміливі. З вершини відкривається краєвид ледь не на цілий півострів. </span>
<span> Я вже майже навчився пірнати, але мені необхідно вдосконалити ці вміння. Тому я багато плаваю і мало засмагаю, коли буваю на морі або ходжу на річку. Тато інколи кепкує з того, що у мене засмагла спина і білий живіт. Але все одно, як можна сидіти на березі, коли поряд стільки води? </span>
<span> Я з нетерпінням чекатиму на прихід літа та на відпустку батьків. І ми обов'язково поїдемо у Крим. Мрії завжди збуваються, коли у них віриш. </span>