Ритм спокойный, мягкий
Ритм 4/4
Романс построен таким образем, что каждая строфа, в соответствии с её литературным содержанием, имеет и своё музыкальное оформление. ... Для передачи настроения "глуши" и "мрака заточения" Глинка находит решение: аккомпанемент становится аккордовым, никаких бурных пассажей, звучание "уныло".
Если речь о негативном влиянии, то:
1. Строя ГЭС, человек изменяет скорость течения и русла рек, меняя экосистему региона в целом.
2. Человек загрязняет все виды водоемов сточными водами.
3. Иссушает болота, изменяя при этом подземные течения и опресняя почвы, что приводит к засухе целых районов.
4. Человек ускоряет парниковый эффект, вызывая активное таянье арктических льдов, образующих холодные течения, которые влияют на теплые течения, что постепенно меняет климат на планете.
Музыка это исскуство которое мы все любим. Мы все когда были маленькие, примерно в садике мечтали быть музукантами или там певцами, ну или просто так хотелось ее слушать. Позже мы учимся в школе, заводим друзей, они нам тоже поют. Дальше, на уроке музыки или литературы нас учат ею, мы сами ее поем. После школьного времени мы гуляем или делаем уроки, мы поем, напеваем. В детстве нам пели песни мамы, папы, бабушки, дедушки. Может где то есть школы с уклоном музыки, то там вы углубляетесь в историю музыки.
Простите но больше я тоже нечего не придумал додумайте хорошо. Там могут быть ошибки