Тема: автор рассказывает о своей жизни, о том, что творилось, когда он жил, какие сложные были для людей времена, как он защищал родину и т.д.
цель: стих написаный с целью привлечь внимание людей к прошлому, к истории, к войне
основная мысль: автор хотел рассказать читателю о ужасах второй мировой войны, о том, как много людей погибло и как тяжело было выживать
Гротеск и гипербола - основные художественные приемы, с помощью которых автор создает сказку " Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил". Для создания комического эффекта часто употребляются гиперболы и литоты - образные выражения, содержащие непомерное преувеличение (или преуменьшения) размера, силы, значения и т.д. ПРИМЕРЫ: мужик варил в пригоршне суп; из волос плел сети; голодный <span>генерал проглатывает орден своего приятеля.</span>
Стрекозы привлекают мальчика к себе. Описание стрекоз показывает их привлекательность, веселость, умение позвать. Они обещают мальчику невозможное: научить его летать. Они рассказываеют мальчику какие они хорошие и как у них все хорошо. Пока мать спит, они решили обмануть мальчика.
Главная строчка в стихотворении - это последняя.
<span>Именно эта строчка показывает зачем они привлекают мальчика к себе. </span>
<span>Возможно, Толстой хотел этим стихотворением показать какую-то жизненную ситуацию, где человека тоже завлекли на гибель.</span>
Книга Тимур и его команда мне понравилось.Там рассказывается о девочке Жене которая обнаружила у себя во дворе штаб и т.д.Мне очень интересно было почитать эту книгу ,вам тоже советую