1. Три требования умения говорить публично.
Знать предмет, Знать язык, Уметь пользоваться гибкостью языка.
2. Дикция. Убежденность, уверенность, Сила
3. Тон речи. Понижение и повышение тона. Живое слово речи
4. Мимика.Освещение лектора.
5. Краткость речи. Отсутствие всего лишнего. Потеря внимания слушателя
<span>Много дорог прошёл солдат. Последняя победная привела его домой, в родные края. </span>
<span>Вот и родная сторона! Встряхнув дорожную пыль с солдатской шинели, не чувствуя усталости, а лишь окрыляющую радость, он будто поплыл по берёзовой роще, и прислонился к белой, душистой берёзе. Очень мало их осталось тут. одинокие и жалостливые стоят они в сырой пожелтевшей траве. </span>
<span>Солдат вдохнул воздух. Как чист он и свеж! уже отвык он от подобного. Как тихо и спокойно! Войны тут будто и не было. Но под примятыми от ветра фиалками, изранена земля! Изрыта минами, усыпана пулями, залита кровью бойцов, защищавших деревеньку солдата... А ведь босым мальчуганам бегал он по этой земле, сухой и тёплой...бегал и его сын. </span>
<span>Солдат прикрыл глаза и на несколько минут представил себе происходящий бой. Берёза задрожала. Видела она, помнила. в стволе её толчками отдавались взрыв снарядов, гул, крики... Солдат обнял её. Тише, тише ,белоствольная! </span>
<span>Посмотрел он в небо. Мощные, но лёгкие, воздушные и белые облака, как будто каша, приготовленная мамой, которую он ел и просил добавки, нависли над лесными холмами. За одним из холмов виднелись крыши старых знакомых домишек. Ветер повеял от них запах сена и хлеба. Солдат улыбнулся. Постарел он за годы войны: Морщинки видны в чётких чертах его загорелого лица, местами посидела белокурая голова, лишь глаза его, всё так же зорки, ясны, но уже глубоки мудростью. </span>
<span>Ещё долго он стоял в предвкушении встреч, обнявший берёзу, вдыхая принесённый ветром дымок русских печей. Снова привыкал он к привычному, до боли в сердце знакомому, родному. При встрече с сыном, солдат дал себе обещание не плакать. Но упала скупая мужская слеза за сына, за мать, за Родину. </span>
Управление-вид связи
стоял на чем? на крыльце предложный падеж
оглянулся -синтаксическая функция глагола - сказуемое
Чичиков что сделал? оглянулся
Что для тебя доброе и прекрасное ? У кого-то это мама , у кого-то это что-то другое . Напиши ты что считаешь нужным )
<span>Корень — это главная значимая часть слова, которая выражает основное значение данного слова и общее лексическое значение всех однокоренных слов</span>
