ався навчальний рік. Разом з цим почалися і польові роботи — збір урожаю не тільки на колгоспних полях, а й на присадибних ділянках. Багато людей уже вправилися біля городу. Дітвора мала час погуляти на вулиці, сходити на рибалку.
Але одного разу ми поверталися з рибалки, йшли дорогою повз городи. Анатолій звернув нашу увагу на те, що лише на городі Олексія не викопана картопля. Олексій учився з нами, але нічого нікому не говорив. Та ми всі помітили, що він сумний, не гуляє з нами, поспішає додому після уроків. Ми не придавали цьому ніякого значення. А від мами Анатолій та Данило чули, що Олексієва мама хвора, лежить у лікарні, батько у відрядженні, повернеться не скоро. У Олексія є ще молодший братик, який ходить в дитсадок. А осінь наступає з вранішніми прохолодами, а незабаром почнуться дощі та заморозки.
Ми ніби прозріли, що картопля, буряк, морква та інша городина на ділянці Олексія може загинути, бо він не в змозі сам подбати про город, бо йому треба і до мами в лікарню сходити, і братика забрати з дитсадка, і впоратися по господарству.
Тоді ми домовилися, що наступного дня зразу після уроків візьмемо дома лопати, відра та мішки і підемо на город Олексія, щоб зібрати урожай, допомогти однокласнику. Так ми і зробили. До нас ще приєдналася мама Петрика, яка давала вказівки, радила.
Працювали ми до темряви. Зате вже пізно вечором привезли у двір Олексія багато мішків з картоплею, буряками, морквою та іншою городиною. Допоміг нам це привезти на машині батько Сергія, бо він шофер.
Олексій не зрозумів одразу, що діється. Але потім йому стало все ясно. На очах у нього заблищали сльози, але то були сльози радості.
Розчулений, він щиро подякував усім нам за допомогу та увагу до його сім'ї.
Роз - префікс
ріс - корінь
ши - суфікс
сь - постфікс
розрісшись - основа незмінюваного слова
с - префікс
тис - корінь
ну - суфікс
вши - суфікс
стиснувши - основа
Все мы люди разные , у каждого человека , есть свои вкусы . Кому-то нравятся носить платья и юбки , а кому-то шорты и джинсы , кому-то нравятся кроткие волосы , а кому-то нет . У каждого человека есть свой вкус и своё мнение , и эго надо уважать .
Руками і ногами триматися кріпко бути на коні і під конем бувати в різних ситуаціях
Официальная статистика очень хорошо знает, что такое неполные семьи — это те, в которых детей воспитывает одна мама, намного реже лишь папа. Из 13,5 млн. всех украинских ячеек общества в 6,9 млн. растут дети до 18 лет. И около 2,5 млн. из них — неполные. Но полагать, в них больше всего недолюбленных и недосмотренных детей, неверно. Доцент кафедры глубинной психологии и психотерапии ТНУ Виктория Шортова пояснила, что и в неполной семье компенсировать ребенку недостающего родителя мудрые мамы или папы могут, например, поощряя общение с другим взрослым и авторитетным для сына или дочери человеком — педагогом, тренером спортивной секции, руководителем кружка и т.п.
Куда сложнее ситуация там, где в наличии оба родителя, но у них на ребенка не находится ни времени, ни сил. Классический вариант — папа, уходящий на работу в семь утра и возвращающийся поздно ночью. «О своем собственном ребенке он почти ничего не знает: чем тот интересуется, что любит, что его беспокоит, — пояснила Виктория Шортова. — Такого папу невозможно оставить на какое-то время с ребенком, он окажется совершенно беспомощным». Получается, семья сильна не количеством, а тем, насколько комфортно в ней существовать каждому — и ребенку, и взрослому.
