<span>Клубни - это подземные побеги, которые отрастают от основания надземных стеблей, так называемых столонов.
Клубень картофеля - это побег потому, что он образован стеблем, у него есть почки, которые мы чаще называем глазками, и чешуевидные листья, укороченные междоузлия, отсутствует хлорофилл, то есть строение клубня практически повторяет строение побега.
</span>
Луковица тоже имеет все части побега: стебель (донце луковицы), листья (сухие и сочные чешуи) и почки, расположенные между чешуями. Видоизменённый побег - кладовая для питательных веществ: крахмала, сахара, минеральных веществ, фитонцидов.
Соединены ушковидной поверхностью,полуподвижно
Газообмін у легенях, голос створюється в гортані,висота голоса залежить від чистоти коливань
Надо разделить бактерии на болезнетворные и участвующие в пищеварении.
Без лактобактерий (некоторых их видов) в кишечнике, человек не получит многие витамины и питальные вещества. Кроме того, их место могут занять болезнетворные бактерии или грбница, которые могут убить человека.
<span>Лактобактерии защищают и женские органы от болезнетворных.</span>
Возможности животных в имитации речи.<span> Известно, что некоторые животные могут с поразительной точностью имитировать звуки человеческой речи. Однако, имитируя речь, животные не способны придавать словам новые значения. Поэтому произносимые животными слова нельзя назвать речью. При этом лишь некоторые животные обладают речевым аппаратом, необходимым для имитации звуков человеческой речи. В экспериментах, однако, показано, что у большинства животных отсутствует инвариантное восприятие фонем, свойственное людям.</span>
Опыт общения людей с животными показывает, что большинство млекопитающих может научиться понимать значения многих слов и фраз. Но это понимание не представляет собой настоящего речевого общения. Животное никогда не сможет обучиться синтаксическим правилам языка, т.е., услышав новое предложение, оно не сможет провести его синтаксический анализ, выявить подлежащее и сказуемое, использовать его в другом контексте.
<span> Этой точке зрения казалось бы противоречат опыты по обучению человекообразных обезьян языку глухих. Так обезьяна — горилла по имени Коко овладела приблизительно 370 жестами-знаками. Однако следует подчеркнуть, что жесты-знаки, используемые человекообразными обезьянами, выполняют только коммуникативную функцию. Высшие понятийные формы речи обезьянам недоступны. </span>