1)природний-родина.народ
<span>2)український-краї..край
</span>
<span>Звичайно мы вчимося в школі.</span>
<span>Наприклад: 1. Подніпров'я мені колискою було. (Ле): іменною частиною складеного присудка виступає іменник колискою, а зв'язкою — дієслово було. 2. І ти осталася одна на березі. (Шевч.): іменною частиною є числівник одна, зв'язкою — дієслово осталася. 3. Чорні жилаві руки були наче з заліза. (Коцюб.): іменна частина — наче з заліза, зв'язка — були. Роль зв'язки найчастіше виконує дієслово бути, рідше в значенні зв'язки вживаються дієслова стати, становити, вважатися, здаватися, називатися, лишатися, являти, видаватися та ін. Зв'язка бути (також являти собою і становити) вказує лише на спосіб і час, тоді як всі інші зв'язки, крім цього, вносять у присудок ще й певні смислові відтінки. Порівняймо: Обличчя героїв спокійні були. (Сос.) і Обличчя героїв спокійними стали. В другому реченні показано змінюваність предмета — обличчя.</span>
Роблю уроки, и мені потім стає скучно от би якщо сразу піти гуляти але потрібно зробити уроки. Зробив математику ще осталось зробити українську мову. І мені захтілось подивитись альбом, дивився собі і згадав що потрібно зробити урокі. Прошла година, коли я зробив українську мову я одразу склав речі в рюкзак і пішов бистро гуляти бо мене друзі ждали
1я виду свій зошит охайно.2.я дуже люблю свого брата.3.в мене є чудові гральні шахи
