Объяснил ли цветок свою непохожесть на других?
как автор относится к цветку?
как автор относится к девочке?
в чём смысл кнцовки этой сказки?
почему дашу заинтересовал цветок?
как и в чем раскрывается характер даши?
чем не похожи на других главные герои этого произведения?
почему им трудно жить?
что делал цветок чтобы не жить печально?
что сказочного есть в этом произведении?
как понимает глагол звать каждый из них?
среди чего пытается выжить цветок?
что в этом произведении есть реального?
почему автор именно так назвал это произведение?
какое имя у цветка?
<span>"Узник", "Парус", "И скучно, и грустно"...</span>
Все сказки Щедрина - это его реакция на общественное событие, происходящее в стране. Вот и сказка "Премудрый пескарь" написана после совершения покушения народовольцев на царя Александра II (1 марта 1881 г.). Щедрин называя своего героя "премудрый" вкладывает насмешливый, язвительный смысл. Жизненная позиция пескаря - предостерегаться от опасностей и всяких невзгод, заботиться о себе, о своей сохранности и благополучии. Ему на все наплевать: гибни все, только меня не троньте. Эта позиция относится к безразличным, равнодушным людям. Трусость, страх, равнодушие ко всему, забота только о себе лишает жизнь людей смысла. Лучше прожить недолго, но счасливой, полной жизнью, чем бесполезно, не принося никому пользы, прячась и дрожа 100 лет.
22.Штольц воспитывался в небогатой семье.Отец по происхождению-немец,мать-русская дворянка.Все дни напролет родители проводили в работе. Когда Штольц подрос,отец брал его в поле, на базар, обучал наукам и немецкому языку. Отец развивал хозяйственную цепкость в сыне. Мать обучала его литературе.
25. Обломов считал, что нововведения принесут несчастья, а на предложение Штольцем открыть школу отвечает- "грамотность вредна мужику".
26. Штольц пытается вырвать друга из "обломовщины",но самому Обломову дороже всего тихая, спокойная, размеренная жизнь, похожая на сон.
Горы стоят высоки,
Плещут океаны глубоки.
А у синего моря
Лежит она-плачет от горя.