Слово верный во всех этих предложениях обозначает: правильный<span>, </span>истинный<span>; </span>соответствующий<span> тому, что требуется и что должно быть.</span>
. Нет в мире краше родины моей.
Моя подина это мой дом.Я люблю свою родину.Моя родина красивая.На моей родине очень много разных цветов,полей,лесов.В лесу очень много разных животных.Как диких так и домашних.Моя родина разнацветная.Радуга очень очень яркая.Родина второй дом.
Ирина присутствовала иногда на танцах, когда ее ноги буквально "порхали". Сергею сказали тотчас явиться, и он ускорил шаг. Когда отдыхающий на пляже ногой коснулся невзначай горячего камня, он стал ходить осторожно. Дебаты разгорались медленно, а то не ясно до чего бы дошли спорщики. Не разобравшись спросонья, Вася обул левый ботинок на правую ногу. Мальчик сгоряча обидел девочку, и та побежала домой, рыдая. Коля трижды пытался обойти яму, но у него ничего не вышло. Юноша очень волнуясь, не уверенно ходил кругами возле дома своей девушки. Гуляя дотемна, подруги возвращались домой не торопливым шагом. Произрастающее из древне дерево, нужно было внимательно обходить, чтобы не зацепиться за выступающий корень. Расположившись в близи от входной двери, Валера предпочел для того, чтобы уйти первым. Бегун решил остановиться здесь, так как его ноги устали и не желали бежать дальше. Наткнувшись сослепу, Алиса ударилась об косяк и чуть не упала. Катя разорвала назло свою обувь, чтобы никуда не идти. Мало тренировавшись, Антон последним добежал до финиша. Увеличив нагрузку вдвое, Антон все таки смог прейти первым. Слегка изменить маршрут оказалось хорошим делом, так как теперь идти можно было не спеша. Вот что бывает когда слишком запустить болезнь, ноги его теперь не слушались. Совершенно выздоровев, он побежал "как огурчик". Школьник сломал нарочно ногу, чтобы не ходить на занятия. Много сделав сегодня, она пошла бодрым шагом.
Нет это
1) Н.ф. неопределённая форма глагола.
2)Что делал? - форма прошедшего времени единственного числа.
3)Что делали? - форма прошедшего времени единственного числа.
4) Что делаю? - форма настоящего времени ед.ч.
5)Что делаем? - форма настоящего времени м.ч.
6) Что будем делать? - форма будущего времени м.ч.
Всё это про глагол.
1-5
2-4
3-5
Цифра после тире-это количество общих звуков