1) "Помню-долгий зимний вечер", Иван Бунин2) В стихотворении автор описывает зимний вечер, свои детские воспоминания о матери3) Основной мыслью стихотворения является неповторимость мгновения, мимолетность счастья, умение ценить каждую минуту жизни4) Главные образы: зимний вечер, свет лампады, буря, мама, волны ржи, шум берез5) Эпитеты: полдневный летний зной, тихий сон, невнятный шумСравнения в данном стихотворении отсутствуют.Олицетворения: льется свет, Буря плачет, Ходят медленно и плавноЗолотые волны ржиТакже присутствует инверсия, алитерация6) мужская рифма, перекрестная рифмовка.
Если нужен объемный текст, нужно делать полный анализ со всей техничкой, отдельно расписывать каждый образ и т.д. В в вопросе представлен план сокращенного и упрощенного анализа, потому много текста тут уж никак не выйдет.
Фамилия автора: Крылов. название басни если я не забыл "Квартет".
1. Герой какого произведения Остап?
2. Внешность героя, стиль одежды.
3. Характер Остапа, его манеры.
4. Ваше отношение к герою.
1.Днем ходит по аулу рукодельничает, а как ночь придёт, затихнет в ауле, так он у себя в сарае копает.
2.Уговорил малого, пошли.
3.Туда, промеж этих двух гор, и бежать надо.
4. А на этот раз ничего не пригнали и привезли на седле своего убитого татарина, брата рыжего.
5.И вся деревня собралась к рыжему поминать покойника.
6. Только затих народ в ауле, Жилин полез под стену, выбрался.
7. Костыли всё отстаёт, охает.
8.Видно услыхал татарин, как Костылин закричал.
9.Набили на них колодки, отвели за мечеть.
10.Поглядел кверху, а там Дина.
11.Обрадовался Жилин, схватил рукой, спустил; шест здоровый.
12.Хоть в колодке, да надо идти.
13.Дошел до лесу,-никто не попался.
14.Прошел тридцать шагов, видит-лес кончается.
15. Вгляделся, видит: ружья блестят-казаки, солдаты.
16. Испугались татары-не доезжаючи, стали останавливаться.
17. И остался служить на Кавказе.
2 апреля 1805 год-родился Ганс Христиан Андерсен в городе Оденсе на острове Фюн в Дании в семье сапожника и прачки.
1819 год-умирает отец и Андерсен уезжает в Капенгаген,где пробует найти себя в качестве певца,актера или танцора.
1819-1822 года-работает в театре,он получает несколько частных уроков датского,немецкого и латинского языков.
1825 год-после безуспешных попыток стать артистом он решает писать пьесы.
1822-1826 года-учится в гимназии в Слагельсе,а затем в Эльсиноре.Сдесь он написал стихотворение "Умирающий ребенок."
1827 год-Коллин организовал для Андерсена частное обучение в Капенгагене.
1828 год-поступил в Капенгагенский университет и окончил курс со степенью кандидата философии.
1829 год-вышла первая романтическая проза "Путешествие пешком от Хольмен-канала до восточного мыса острова Амагер."В том же году он написал водевиль"Любовь на Николаевой башне."
1831 год-скопив небольшую сумму от гонораров,Андерсен отправился в свае первое путешествие по Германии.Итогом поездки стали эссе-размышление "Теневые картины" и сборник стихов "Фантазия и эскизы".
1833 год-подарил королю Фредерику цикл стихов о Дании и получил за это денежное пособие.
1833-1834 года-путешествует по Европе,где написал эссе о Микеланджело и Рафаэле.Им были написаны поэма "Агнета и моряк",сказка-повесть "Ледяница".Непосредственно путешествиям Андерсен посвятил произведения 2Бозар поэта"(1842),"По Швеции"(1851),"В Испании"(1863) и "Визит в Португалию"(1868)
1835 год-вышел в свет роман "Импровизатор",принесший ему европейскую известность
1837 год-роман "Всего лишь скрипач".Позже написал романы"Две баронессы(1849),"Быть или не быть"(1857),"Петька-Счастливец"(1870)
Главный вклад Андерсена в датскую драматургию -романтическая драма "Мулат"(1840),сказочные комедии"Дороже жемчуга и злата"(1849),"Оле-Лукойе"(1850),"Бузинная матушка"(1851).
1835-1872 года-писатель выпустил 24 сборника сказок и историй.
Среди произведений Андерсена,вышедших во второй половине его жизни(1845-1875)-поэма "Агасфер"(1848),романы.
1846 год-он начал писать сваю художественную автобиографию"Сказка моей жизни",которую окончил в 1875 году.
4 августа 1875 года-поэт скончался в Капенгагене.День похорон поэта-сказочника был объявлен национальным днем траура.