Мы попросили горничную принести пару простыней.
В детский сад нужна пара колготок.
Два блюдца разбились.
Мы купили два ведра для дачи.
Пара грабель стояла у сарая.
Для соревнований нам нужны были две сабли.
Я потерял свою пару кед.
Птицы,дятел , червики жуки гусеницы скворцы синичка бабочки сказуемое)питаются,хватает,дастоёт,ловят,осмотрит,заглянет, вытащит,
Я и Васька собираем коллекцию насекомых.
Волк всю ночь ликовал до рассвета.
Рыцари устали после сражения.
Народная смекалка помогла первобытным людям выжить
1. ты, твой, этот, кто-то, никто.
2. интерес-интересный-неинтересный-небезынтересный-заинтересовываться
3. 3), 5), 4), 1), 2)
4. 4) Среди великолепных качеств нашего языка, 1) есть одно совершенно удивительное и малозаметное. 3) Оно состоит в том, что по своему звучанию он, 2) настолько разнообразен, что заключает в себе, <span>5) звучание почти всех языков мира.</span>
Приставочный
способ:
ЗАпестреть ← пестреть
ПОдумать ← думать
Умыть ← мыть
Оледенеть ← леденеть
Сложение основ:
листОпад ← лист + падать
крабОлов ← краб + ловить
древнЕрусский ← Древняя Русь
однОзубый ← один + зуб
Суффиксальный:
дырЯВый ← дыра
медведИЦа ← медведь
расходОВАть ← расход
<span>бродяжНИЧАть ← бродяга
</span><span>оповещение (суффикс
-ений-) ← оповестить
</span><span>переговарИВАть ← переговорить</span>
Приставочно-суффиксальный:
БЕЗродНый ← род
ПРИбрежье (+ суфф. -й-)
← брег (берег)
