Вот по плану определяй:
1)лексическое значение слова в данном контксте
2)однозначное или многозначное
3)в прямом или переносном смысле употреблено
4)имеет ли омонимы
5)имеет ли синонимы или антонимы,если да,то какие
6)имеет ли пометки в словаре.
<span>или возьми словарь найди слово и посмотри</span>
Строить --Буду строить, строил, строю. Видеть --Буду видеть , вижу , увидел. Мыть -- Буду мыть , мыл , мою . Стучать -- Буду стучать , стучу , стучал. Дрожать -- Дрожу , буду дрожать , дрожал. Желаю удачи в учёбе.!!!
Артиллерийский, тайваньский, секретарский, флотский
Что знала написала :)
Кто такие взрослые? Каждый ребенок задается этим вопросом, рассуждая, что взрослым быть классно. Дети наблюдают за старшими с неподдельным интересом. Им кажется, что все, что они делают, - правильно. Им хочется быть похожими на своих родителей, братьев или сестер, старших друзей. <span>Но не всегда дети правильно выбирают себе объект подражания. Часто становится так, что малыши выбирают себе в качестве примера дурного человека, который ведет неправильный образ жизни или, еще хуже, имеет отношение к преступному миру. Смотря на нынешних взрослых, хочется, чтобы они думали в первую очередь о своих детях, а не о том, как отлично провести время. Ведь взрослые - это опора подрастающего поколения. </span>