Виктор Терен
Игорь Сичевик
Тамара Коломеец
Николай Венграноский
«Гайдамаки» цитатна характеристика Залізняка
Соціальне положення: «нема в нього ні оселі, ні саду, ні ставу»
Повага козаків до Залізняка: «У нас один старший — батько Максим» …Наш отаман, / Орел сизокрилий!
Волох про отамана: Горілку, мед не чаркою — / Поставцем черпає, / А ворога, заплющившись, / Ката, не минає. / Отакий-то наш отаман, / Орел сизокрилий! / І воює, і гарцює / З усієї сили.
Залізняк до козаків: Мордуйте скажених! / Добре, хлопці! Нашорошив уха; / Іде собі, люльку курить, / Нікому ні слова.
Ненависть отамана до ворога: За прокляті ваші трупи, / За душі прокляті…
Поховання Залізняка: Умер, неборака / Нудьга його задавила / На чужому полі, / В чужу землю положила; / Така його доля!
Давайте для начало разберём для чего нужно чтение? При помощи Чтение мы можем познавать окружающий мир(например: читать новостные газеты) , так же для повышения фантазии (например: мы читаем художественную литературу)
Обучение чтения позволяет нам общаться (так же как и в соц сетях, зачем мы должны, что-то отвечать другому если не знаем что он нам написал?)
Так же чтение напрямую зависит от письма или даже наоборот письмо зависит от чтения ! Мы пишем то что мы когда прочитали , и читаем то-что написали.
Вывод :
При помощи чтения мы получаем оброзавание, мы знакомимся, и т Д .
Чтение держит наш мир, без чтения голова пустышка
<span>в рассказе Астафьева "конь с розовой гривой", мне конечно же больше всех запомнился главный герой Витя, ведь главным смыслом написания этого произведения и является внутреннего состояния мальчика, его жизни. он обманул свою бабушку и потом ему было очень стыдно. Витя получил урок. на самом деле это хороший мальчик, просто на него повлияло общественное мнение, такое бывает с каждым. </span>
Оно и так краткое прочитай лучше