СПРАВАЙ-ОКАНЧАТАК -(АЙ),ВАДОЙ -ОКАНЧАТАК-(ОЙ),ПЕСНЯЙ -ОКАНЧАТАК -(ЯЙ),ВАДОЙ ОКАНЧАТАК-(ОЙ),БЯДОЙ КАНЧАТАК-(ОЙ),КАШУЛЯЙ ОКАНЧАТАК -(ОЙ),ДРОГАЙ ОКАНЧАТАК -(АЙ) ЭТО ВСЕ НАЗОУНИКИ ПЕРШАГА СКЛАНЕНИЯ
Ответ:
Талент — гэта высокі ўзровень развіцця здольнасцяў канкрэтнага чалавека, якія праяўляюцца ў творчых дасягненнях, важных з пункту гледжання развіцця культуры. У розных галінах, талент чалавека, можа выяўляцца ў розным узросце. Так, мастак валодае павышанай уражлівасцго і адчувальнасцю да ўспрымання жыцця. Яго адрознівае здольнасць перадаваць убачанае ці пачутае іншым людзям пры дапамозе слова ці фарбы, гука ці руху. Пісьменнік стваре свае кнігі на аснове высокага валодання мастацтва слова, трапнага і вобразнага. Талент — гэта здольнасць да творчасці. Прычым, ёсць меркаванне, талент гэта толькі 5% удалага твора, астатнія 95% належаць працы над сабой і сваімі здольнасцямі, іх развіццём.
Объяснение:
Скланенне лічэбніка 1822 (тысяча васемсот дваццать два) ажыццяўляецца наступным чынам:
Н. тысяча васемсот дваццаць два
Р. тысячы васьмісот дваццаці двух
Д. тысячы васьмістам дваццаці двум
В. тысячу васемсот дваццаць два
Т. тысячай васьмістамі дваццаццю двума
М. аб тысячы васьмістах дваццаці двух
<span>Важна памятаць пра тое, што ў кожным склоне змяняюцца канчаткі кожнага слова.</span>
1. 1) Паесцi. 2) Ключ. 3) глядзець. 4)сена. 5)Грыб. 6) Пiсаць. 7)Адпачываць. 8)сустрэцца. 9)гонар. 10)Зрабiць.
4. 1) без коскi (злучае толькi адзiн злучнiк i)
2) Летам было зелена на гародзе, у полi, на балотах . (Идёт перечисление / пералiчваюць прадметы )
3) У арэшнiку перагукваюцца малiнаукi, заранкi, берасцянкi. (Таксама iдзе гаворка зразу пра некалькi прадметау )
4) Драбнюткi, але спорны дожджык церусiу цэлыя суткi. (Перад злучнiкам але ставiцца коска)
5) I агуркi,i капуста, i боршч усё было усмак. (Паутараецца злучнiк i /перечисляют несколько предметов или действий)
5. А касцёл такi, што калi захочаш зiрнуць на яго макауку, то шапка падае з галавы.
