1. Введение ( на картине зощенко изображено.....
2. Основная часть (передний план, второй план и фон)
3. Заключение (мое мнение или почему картина так названа)
Я мужеством считал – под самым небом
Пройтись на высоте семиэтажной
По выступу карниза, как по парку,
Чтобы девчонка-крановщица, ахнув,
Забыла рычаги перевести.
И наш прораб, седой Иван Иваныч,
Бледнел, как мел, за грудь рукой хватался
И убегал в конторку, где он утром
В своём столе оставил валидол…
А вот когда в огромном котловане
Разбуженный плывун зашевелился
И, всё сметая, устремился вниз,
И кровь у нас у всех похолодела:
Ведь люди там –
Бригада арматурщиц!
Когда у нас отяжелели руки,
И в горле крик у каждого застрял,
Лишь он один тогда не растерялся:
Он прыгнул вниз, как прыгают на доты,
Чтобы спасти товарищей своих.
А через день с листа многотиражки
Из чёрной рамки он смотрел с улыбкой
И нас безмолвно мужеству учил.
" Иван Царевич и Серый Волк"Царевна лягушка" "Кощей бессмертный"."Марья Моревна"
"Василиса Прекрасна", <span>«Иван-богатырь и Синеглазка», «Царевна-Змея» "Иван Соснович"</span>
1.Мальчик просит дядю показать ему цифры.
2. Дяде не хочется этим заниматься, поэтому он находит массу причин для отказа.
3. Ребенок ждет завтрашнего дня и своеобразно выражает свою радость.
4. Это проявление радости вызвало у дяди прилив не просто раздражения, но и ненависти.
5. Он грубо обрывает ребенка, вызвав у того бурные слезы.
6. Загладить конфликт удается бабушке.
7. Дядя учит мальчика писать цифры.
<span>Смысл рассказа "Бежин луг"-это самостоятельность и смелость маленького мальчика</span>
