1)На время уроков обязательно выключай звук на мобильном телефоне<span>, чтобы он не мешал внимательно слушать учителя.
2)</span><span>Во время урока нельзя разговаривать, вертеться по сторонам, мешать другим детям слушать объяснения учителя.
3)</span> Неприличные жесты и выражения недопустимы не только во время урока, но и в любое другое время.<span>
4)</span>При необходимости выйти из класса (например, в туалет) подними руку, попроси разрешения выйти.
5)Когда в начале урока в класс входит учитель, нужно встать и поприветствовать его. Так же приветствуют входящего в класс директора школы или любого другого взрослого.
6)Не отказывайся помочь учителю подготовить класс перед следующим уроком. Будет очень здорово, если ты сам догадаешься предложить такую помощь (раздать тетрадки, достать из шкафа книги и учебные наглядные пособия, вытереть доску и пр.).
7)Внимательно слушайте все что скажет учитель.
8)Старайтесь отвечать на уроке, если есть что сказать.
9)Никогда не выкрикивайте ответы без поднятой руки.
10)Держите свой рабочий стол всегда в порядке.
1)<span>Тиктанические плиты в глубене под землей. когда они сталкиваются происходит точок и этот толчок выходит на поверхность земли и так же к примеру в океане обрушился огромный кусок земли и в итоге ударная волна проходит это небольшое землятресение и возможно даже цунами или просто большие волны.
2)</span><span>Иногда очаг землетрясения может быть и у поверхности Земли. В таких случаях, если землетрясение сильное, мосты, дороги, дома и другие сооружения оказываются разорваными и разрушенными. [2] Участок земли, в пределах которого на поверхности, над очагом, сила подземных толчков достигает наибольшей величины, называется эпицентром.
3)</span>1 балл (незаметное) — колебания почвы, отмечаемые прибором;
2 балла (очень слабое) — землетрясение ощущается в отдельных случаях людьми, находящимися в спокойном состоянии;
3 балла (слабое) — колебание отмечается немногими людьми;
4 балла (умеренное) — землетрясение отмечается многими людьми; возможно колебание окон и дверей;
5 баллов (довольно сильное) — качание висячих предметов, скрип полов, дребезжание стекол, осыпание побелки;
6 баллов (сильное) — легкое повреждение зданий: тонкие трещины в штукатурке, трещины в печах и т. п. ;
7 баллов (очень сильное) — значительное повреждение зданий; трещины в штукатурке и отламывание отдельных кусков, тонкие трещины в стенах, повреждение дымовых труб; трещины в сырых грунтах;
8 баллов (разрушительное) — разрушения в зданиях: большие трещины в стенах, падение карнизов, дымовых труб. Оползни и трещины шириной до нескольких сантиметров на склонах гор;
9 баллов (опустошительное) — обвалы в некоторых зданиях, обрушение стен, перегородок, кровли. Обвалы, осыпи и оползни в горах. Скорость продвижения трещин может достигать 2 км/с;
5)<span>Сейсмограф
6)</span><span>Причина – долго накапливающееся напряжение в литосфере превышает предел упругости и происходит быстрое смещение больших масс литосферы относительно друг друга.7)<span>очка, в которой начинается подвижка пород называется фокусом, очагом или гипоцентром, а точка на земной поверхности над очагом — эпицентром землетрясения.
8)</span><span>Обрушения зданий, разрушения, гибель людей и животных, потеря жилья, и тд.
9)</span>китай, сейсмограф называется.
10)<span>В ночь на 28 мая 1995 года на Сахалине произошло землетрясение с магнитудой более 10.Город Нефтегорск был полностью разрушен. Под обломками зданий погибло 2 040 человек. </span></span>
Для того, чтобы создать новую разновидность металла применяют способ сплавления различных известных металлов в разных пропорциях.Например, латунь - это сплав на основе меди, с добавлением других металлов, но в котором главной добавкой является цинк (до 50%). Т.е. по сути, латунь - это сплав двух основных металлов: меди и цинка.<span>Можно привести и другой пример, в котором металлы соединяются с неметаллами. Например, соединив в разных пропорциях железо и углерод, в итоге можно получить сталь или чугун.</span>
1)Алар 4 кечкенэ сумка , 4 кечкенэ яуоук сорыйляр
2) Юк
3)Алар эш яратмыйлар
