4)какое значение для развития действия и отношений героев имел первый диалог между рассказчиком и Асей? 5)Чем заканчивается пове
4)какое значение для развития действия и отношений героев имел первый диалог между рассказчиком и Асей? 5)Чем заканчивается повесть ?Как размышления рассказчика характеризуют его отношения к жизни?Можно ли говорить о раскаянии героя? 6)Что в тексте повести(диалоги,размышления героя и тп)помогает понять различные оттенки чувств героев и их поступки?
4)Первый диалог раскрыл характер и взаимопонимание между рассказчиком и Асей. Помог лучше узнать друг друга. 5)Н. Н. метался по городу в поисках Аси. Его грызла досада на себя. Подумав, он направился к дому Гагиных. Навстречу ему вышел Гагин, обеспокоенный тем, что Аси все нет. Н. Н. искал Асю по всему городу, он сто раз повторял, что любит её, но нигде не мог её найти. Однако, подойдя к дому Гагиных, он увидел свет в Асиной комнате и успокоился. Он принял твердое решение — завтра идти и просить Асиной руки. Н. Н. был снова счастлив.
На другой день Н. Н. увидел у дома служанку, которая сказала, что хозяева уехали, и передала ему записку Гагина, где тот писал, что убежден в необходимости разлуки. Когда Н. Н. шел мимо дома фрау Луизе, она передала ему записку от Аси, где та писала, что если бы Н. Н. сказал одно слово — она бы осталась. Но, видно, так лучше…
<span>Н. Н. всюду искал Гагиных, но не нашел. Он знал многих женщин, но чувство, разбуженное в нем Асей, не повторилось больше никогда. Тоска по ней осталась у Н. Н. на всю жизнь. 6)Размышление мировозрение героя.</span>
Лесков изобразил генерала Платова донским казаком с «грабоватым» носом, в «лохматой бурке» и широких штанах, который без конца курит корешковую трубку и пьёт стаканами «водку-кислярку».
Боря - любопытный, изобретательный фантазер. Кораблик заинтересовал Бориса и тут его приключения начались. Кончилось это все несдержанным словом. Это плохо. Как автор относится к герою мы не можем узнать, так как повествование ведется от лица мальчика.