Вода, еда, туалет, сон)))
Вообще начнём с того, что:
Макроэкономическая политика - это раздел экономической теории, изучающий функционирование экономики в целом.
Отсюда выливается два термина:
Краткосрочный период - жёсткие номинальные величины, которые изменяются медленно, и считаются постоянными. Они обхватывают сферы объёма выпуска, уровень занятости, и реальная ставка в процентах.
Долгосрочный период - это номинальные величины, изменяющиеся сильно, они гибкие, и изменяются постоянно.
Теперь какие последствия нас ждут, если каждый человек в нашей стране будет работать - (общие последствия, для обоих случаев):
1. Наступит полный кризис, так-как стране нет нужды платить больше денег, ведь их попросту нет...
2. Казна страны постепенно будет опустошаться, на льготы военным, медработникам, и другим людям, имеющие должность в опасной сфере безопасности, образования и производстве(Химики, яркий пример)
3. Начнётся спад экономики, что сулить повышение цен на всё. Яркий пример России в 2014-2015 года, когда был валютный кризис...
4. Рабочие места будут заняты, и в стране слово нашёл работу, будет очень редким, ведь все места будут заняты на постоянной и временной основе... (Краткосрочный и долгосрочный период)
5. Начнутся митинги о том, что людям не хватает денег на жизнь, и их не устраивает полная занятость населения, что сулит о жизни безработным, или ещё хуже, бездомным...
6. Начнётся второй кризис, похлеще прежнего. Пойдёт спад рубля, и некоторые торговые марки в нашей стране, будут недоступны. Так-как, не будет хватать денег на их транспортировку, и вообще будет дорогим удовольствием. Ведь понижение рубля, влияет на пошлину и оброк, вводимый таможней.
7. Будут огромные очереди в магазинах, как в 80-сятые. Ведь с приходом кризиса в стране, начнётся дефицит некоторых товаров, что введёт соответственно к этому...
[Надеюсь, я помог тебе:)]
Я сократил, там очень много последствий:)
<span>Средневековое образование на Руси нередко сводят к примерам Новгорода
и Киева. Но немало свидетельств о развитии образования в других городах
средневекового государства. Около 1096. Муром «После принятия христианской веры муромцы послали „мнози дети своя в научение грамоты“» [4].</span><span>
Известно в 1143 г. основанное Евфросинией Полоцкой женское монастырское училище в Полоцке(ныне Витебская обл., Белоруссия), входившем тогда в состав Руси.</span><span>Здесь учился Авраамий Смоленский «…Родился же блаженный Авраамий от
правоверных родителей. Отец его был всеми почитаем и любим, в чести у
князя, и поистине все его знали, и был он украшен правдой, и многим
помогал в бедах, был милостив и спокоен со всеми, к молитвам и службам
церковным прилежание имел. Мать его также была украшена всяким
благочестием» . «…когда мальчик достиг разумного возраста, родители
отдали его учиться по книгам. Он же не унывал, как прочие дети, но,
благодаря большому прилежанию, быстро обучился; к тому же он не играл с
другими детьми, но спешил впереди других на божественное и церковное
пение и чтение, так что его родители радовались этому, а другие
удивлялись такому разуму ребенка» . «…Из всех книг более всего любил он
часто читать учение преподобного Ефрема, и великого учителя всленной
Иоанна Златоуста, и Феодосия Печерского…» [5].</span><span>Училища развивалось во Владимире на Клязьме
«Князь великий Константин Всеволодович Мудрый, внук Юрия Владимировича
Мономаша… великий был охотник к читанию книг и научен был многим наукам,
того ради имел при себе людей ученых, многие древние книги греческие
ценою высокою купил и велел переводить на русский язык. Многие дела
древних князей собрал и сам писал, також и другие с ним трудилися» .
«…6735 (1227). Маиа 11 учинился во Владимире великий пожар и згорело 27
церквей и двор блаженного великого князя Константина Всеволодича и
церковь, построенная в нем, архангела Михаила со всею богатою утварию. В
нем же трудилися иноки русские и греки, учасце младенцев, и погорели
книги многие, собранные сим Константином Мудрым» [6]. Училище при церкви Михаила могло быть одним из нескольких в округе Владимира.</span><span>
Школа действовала и в Нижнем Новгороде</span><span>Так блаженный Евфимий родился и был воспитан в Нижнем Новгороде.
Здесь учился грамоте и учился примерно — не любил заниматься детскими
шалостями, был кроток и послушлив родителям… [7]
Евфимий родился в начале XIV в. Окончил школу, которая, видимо,
существовала в городе уже в XIII в. Пострижен в монахи, а впоследствии
назначен архимандритом монастыря в Суздале. В «Житии» Евфимия
сохранилось наиболее раннее упоминание о школе в Нижнем Новгороде.</span><span>Вероятно существование начальных школ у многих церквей и проходов Руси, но общее их количество определить пока трудно.</span>
Памятник Минину и Пожарскому.
Памятник расположен на Красной Площади перед Собором Василия Блаженного(Собор Покрова Пресвятой Богородицы). Памятник был изготовлен скульптором Иваном Мартосом в 1818 году. Он посвящен руководителям народного ополчения Кузьме Минину(слева) и Дмитрию Пожарскому(справа) и победе над польскими захватчиками в 1612 году.
Война потребовала от народа величайшего напряжения сил и огромных жертв в общенациональном масштабе, раскрыла стойкость и мужество советского человека, способность к самопожертвованию во имя свободы и независимости Родины. В годы войны героизм стал массовым, стал нормой поведения советских людей. Тысячи солдат и офицеров обессмертили свои имена при обороне Брестской крепости, Одессы, Севастополя, Киева, Ленинграда, Новороссийска, в битве под Москвой, Сталинградом, Курском, на Северном Кавказе, Днепре, в предгорьях Карпат, при штурме Берлина и в других сражениях.<span>За героические подвиги в Великой Отечественной войне звания Героя Советского Союза удостоены свыше 11 тыс. человек (часть – посмертно), из них 104 – дважды, трое – трижды (Г.К. Жуков, И.Н. Кожедуб и А.И. Покрышкин). </span>