Тема: Практичне заняття: «Вплив Візантії, імперії Карла Великого, перших
Арабських халіфатів на становлення Середньовічної Європи».
Мета: узагальнити набуті знання протягом вивченої теми; формувати вміння
аналізувати історичні документи та історичні карти, порівнювати історичні події та явища; розвивати вміння висловлювати власну думку та давати характеристику історичним особам та подіям; виховувати толерантне ставлення до інших культур та віросповідань.
Тип уроку: урок формування практичних вмінь та навичок.
Обладнання: зошити, підручники, історичні атласи, ілюстративний матеріал,
роздатковий матеріал, мультимедійна презентація, відеоматеріали.
Сейчас будет. Минут через 20-25. Я просто параграф вспомню и вопросы придумаю
Черносошные крестьяне<span> — категория </span>тяглых людей<span> в России в XV—XVII веках. В отличие от крепостных крестьян, черносошные </span>крестьяне<span> не были лично зависимыми, а потому несли </span>тягло<span> не в пользу </span>помещиков<span>, а в пользу Российского государства. Земля составляла как бы собственность черносошного крестьянина; он мог отдавать ее в залог и продавать, но с условием, чтобы покупщик тянул в общинные разрубы и разметы или сразу уплатил все общинные пошлины, «обелил» участок.</span>
1)освобождение крестьян от крепостной зависимости
Александр II в 1861г издал манифест об отмене крепостного права.
А............................................................................
