Раб не имел никакого имущества; он сам принадлежал своему владельцу. Владелец раба имел право его бить, продать, даже убить.
Рабов и рабынь заставляли выполнять тяжелый труд. Например, рабыни растирали камнями зерна в муку. Все произведенное трудом рабов принадлежало их владельцу. Он же давал рабам лишь столько еды, сколько было необходимо для того, чтобы они могли работать.
<span> Знатные египтяне, захватившие рабов, составляли класс рабовладельцев. Сами они не работали, жили в богатых домах, окруженных тенистыми садами. Они носили одежду из тонкого полотна; на руках у них были золотые браслеты, на груди — ожерелья. На поясе висел кинжал с рукояткой, украшенной золотом. Самыми богатыми рабовладельцами стали вожди племен. </span>
Мусульманские порядки и образ жизни абсолютно отличаются от христианских. И те, и другие верят в Бога. Но эти два Бога не имеют ни капли общего. Именно из веры следуют все различия уклада жизни людей. У мусульман и христиан разные понятия о цели сотворения человека, о любви, грехах, равноправии мужчин и женщин, о браке и многом другом. Например, мусульманин может иметь до четырех жен, а кроме них еще и наложниц. По его представлениям женщина - низшее существо. У христианина все наоборот. Имеет одну женщину, считает , что все мы сотворены в равной мере по образу Божьему. То есть верит в равноправие полов. Кроме того, у мусульман жизнь более обусловлена церковью, их образ жизни отличается определенным распорядком.
Ответ:1)эти документы трактуют такую проблему, как передача власти от монарха к народу или её ограничение.
2)право на верховенство в стране объясняется с помощью таких аргументов: "суверенитет принадлежит нации,и только она может учереждать законы"
3) под исписанным листком бумаги подразумевается издаваемые законы или конституция
Объяснение:
Государь Алексей Михайлович сделал многое для своей страны в плане защиты и роста госудаства. В течении всего правления наблюдались активные действия во внешней политике, его план был " вернуть всё" и можно сказать, что у него получилось вернуть стране ее законные территории. Но после смерти царя, обострились новые проблемы. Сложными оставались и русско-турецкие отношения. Крымские походы князя
Голицина 1687 и 1689 годов успеха не принесли. Получить выход к Черному
морю России так и не удалось. Однако стоит отметить Азовские походы 1695
и 1696 годов. Но захват Азова был явно недостаточен для обеспечения
безопасных торговых путей за запад. Черное море оставалось полностью во
власти Османской империи.
Когда проводилось перевоплощение из традиционного к индустриальному обществу были три группы стран ( у которых были разные принципы модернизации-это эволюция новых знаний). Группы назывались эшелонами:
1 эшелон- страны старого капитализма- у них модернизация проявлялась в ходе эволюции, т.е. характерно. ( Франция, Англия)
2 эшелон- страны молодого капитализма- они прибегали к модернизации через реформы.( Россия, США, Германия, Италия и т.д.)
3 эшелон- страны (традиционного) капитализма, они как правило находились далеко от центра- у них модернизация прошла хорошо, но все же остались признаки традиционного общества. (Латинская Америка, Португалия, Италия и т.д.)