Відомий філософ доби Відродження сказав: «Рослина без коріння всихає, людина без минулого не живе». У XVII столітті, коли європейські митці та науковці почали активно вивчати історичну спадщину своїх народів задля доведення самобутності й оригінальності культури кожного з них, ці слова стали символічними. Сьогодні, у столітті XXI, вони надзвичайно актуальні для українців, бо, напевно, небагато у світі націй, які так погано знають свою історію.
Ця проблема виникла не на сучасному етапі. Відтоді, як Україна опинилася під владою Польщі, Литви, Угорщини, Росії, її історія почала замовчуватися, а очевидні факти ідеологічно перекручувалися. Такі процеси тривали багато століть, і лише нині, у незалежній країні, стало очевидним, що незнання національної історії - справжня трагедія українського народу, який досі не визначив свого місця серед інших народів світу, не усвідомив своєї значущості.
Питання необхідності вивчення українцями вітчизняної історії піднімалося багатьма культурними діячами нашої країни. Уперше це зробили поети-романтики, збирачі фольклору, етнографи, фольклористи. Усі вони наголошували на тому, що знання історії - це духовна сила кожного громадянина, яка, за висловом М. Максимовича, здатна вивести людину із «тьми на світ Божий». Лише маючи таку силу, український народ зможе протистояти поневоленню й відстоювати своє право на незалежність.
<span><span>1. Мій батько завжди дуже пасіює коли я отримую погані оцінки. (пасіювати-гніватися)
2. Пісні біля ватри зігрівають не тільки фізичним теплом, але й духовним.(ватра - вогонь)
3. Вчора я змайстрував орелю для молодшої сестри. (ореля - гойдалка)
4. Моя бабуся готує дуже смачний борщ із квасцем. (квасець - щавель)
<span>5. Нещодавно я познайомилась із файним ле<span>ґінем. (файний - гарний, леґінь - юнак)</span></span></span></span>
1. Вона поставилась з розумінням та допомогла.
2.Вона робила все знехотя, ради багатства.
3. Вчить робити безкорисливе добро.Не чекати поки тобі за нього подякують
Відповідь:Вправа 2
1.Район, гайок, знайома, йорж, йогурт.
2. Тьохкають, сльози, пеньок, кольоровий, дзьоби, синього, літнього.
Вправа 3
У гайок прилетіли солов'ї. Цілий день тьохкають. Гарно! Аж сльози на очах з'явилися. А потім птахи у дзьобах почали гілочки носити. Гніздо будувати. Одного літнього дня з гнізда вилетять пташенята.
Пояснення:
Україна - Суверенна країна . Найвищий орган державної влади - Верховна Рада . Державу очолює всенародно обраний Президент . Найвищий виконавчий і розпорядчий орган - Кабінет Міністрів України . Україна - член Організації Обєднаних Націй . Насенлення України становило на січень 1999року 49,7 млн чоловік . Це переважно українці та росіяни . Адміністративно Україна поділяєтся на 25 областей : міста Київ та Севастополь мають республіканське підпорядкування . Історично виділяють Правобережну та Лівобережну УКРАЇНУ , А ТАКОЖ зАХІДНУ ТА Закарпатську Україну .
