- Привіт Богдане! Куди це ти так поспішаєш?
- Привіт Насте! На урок фізкультури.
- Ой, а навіщо так поспішати?
- Як навіщо? Фізкультура найкращий урок!
- Ні, ти що!? Якби я вирішувала чи потрібні уроки фізкультури у школі, то я би була проти цього уроку!
- На мою думку, ти погано говориш!
- Чому ти так вважаєш? Мені ось, наприклад зовсім не подобається цей урок!
- Тому, що усім потрібна розминка, потрібно тримати себе у формі, люди які займаються фізкультурою сильніші, здоровіші...
- Ну, навіть не знаю.
- Не вагайся почни дивитися на цей урок з іншої сторони!
- Я подумаю.
Після того як Насті закінчився урок фізкультури, діти знову зустрілися:
- І як Насте, ти поміняла свою думку?
- Знаєш, так, фізкультурою займатися дуже класно, і я рада, що у нас є такі уроки! Я навіть почала краще себе почувати!
- Я задоволений тим, що я тебе переконав!
- Дуже дякую тобі!
- Прошу!
звуко-буквенний аналіз слова СПИНА
спина-[с] + [п] + [и] + [н] + [а].
Ответ:
слово вірний-прикметник, вжит у теперешньюму жначенні
Біл корень, нульове закінч, Пере-префікс роз-преф поділ- корінь -нульове зак, Газопровідний- складання основ, Пра-префікс внучк-корінь а-закінч, При-преф мор-корінь ськ-суф ий-закінч, Степ-корінь, нульве зак, Пюре-корінь, Пере-преф прода-корінь ти-суфікс, За-преф ймен-корінь ник-суф, З-преф не-преф сил-корінь ити- суф ся-постфікс, Прізвище-корінь, В-преф зим-корінь ку-суф, На-преф про-преф весн-корінь і-закінч, Добро-корінь зич-суф лив-суф о-корінь, У-префікс куп-корінь і-закінч, При-преф мір- корінь ю- суф ва- суф ти-суф ся- постфікс
Друг- це той кто тебе розуміє, підтримує.