Сегодня настал его ДР. Я пойду к нему в гости. Потом я поздравлю пацана и уйду. Ну конечно же подругой у него!
Фонетичний розбір слова "ячмінь" слід виконати так:
[йачм'ін'] - 6 букв, 6 звуків, 2 склади.
Схема: = 0 - = 0 =
[й] приголосний,
сонорний, м’який,<span>
</span><span>[а] голосний, нелаб., ненаголош.,
</span><span>[ч] приголосний,
глухий, шипляч., твердий.</span><span>
</span><span>[м'] приголосний,
сонорний, м'який,
</span>[і] голосний, нелаб., наголош.
<span>[н'] приголосний,дзв., сонорний, м’який,
</span><span>
</span>
<span>Ел тәуілсіздігінің ең басты құндылығы - оның ана тілі мен ұлттық мәдениетті. Тіл - тәлім мен тәрбиенің қатынас құралы.Ана тілі жоқ жерде ұлт, болмайды. Тілі жоқ елдің әдебиеті, тарихы қандай болсын?! Тілің болса, үнің бар. Туған тіл, ананың тілі - бірінші бақытымыз. Тіл қадіріне жету - анаға да байланысты."Ана сүтімен сіңген" дейтініміз - сондықтан. "Тілін білмеген - түбін білмейді" дегендей, ана тілін білмеген өзін дүниеге әкелген анасын да, Отанын да, елін де түсініп жарытпайды.Қазақ нені айтса да, аузын толтырып айтады. Мен өзімді әлемдегі ең бай, ең сұлу тілді сүйсіне сөйлейтінім үшін бақытты санаймын. Тілімнің ғұмыры ұзақ болғай!</span>
Толко не бань я написать так не могу
Ответ:
Майбутнє- це тяжке на мою думку питання. Тому що, ніколи не знаєш що нового вигадають вчені, куди піде прогрес. Та чи все що ми вигадуєму корисне для нас? На мою думку ні, багато того що вигадують має пагубний вплив наприклад на екологію. Тому наше майбутнє залежить тільки від нас. І ми повинні вирішити буде воно хороше, чи ні.