Згідно з дослідженнями, 24% українських дітей хоча б раз стикались із цькуванням у школі. З них менше половини розповідало про цей досвід батькам, рідним та друзям. Дуже часто булінг призводить до непоправних наслідків, а тому останнім часом у світі активно говорять про те, як зупинити шкільне насилля.Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.
Кривдники можуть знайти безліч причин щоб цькувати дитину: зовнішність, що не вписується у загальноприйняті рамки, поведінка, думки, які не збігаються з думкою більшості, тощо.
Яскравими прикладами булінгу є словесні образи, навмисне неприйняття дитини до колективу, шантаж та навіть побиття.
"Успіхи у навчанні, матеріальні можливості та навіть особливості характеру можуть стати основою для булінгу. Крім того, жертвою булінгу може стати також той, кому складно спілкуватися з однолітками, хто поводиться відлюдкувато чи, навпаки, провокативно", – зауважують психологи.
Частіше за все люди, що цькують, вважають, що це смішно і в цьому немає великої проблеми чи трагедії, а також, що дорослі не будуть звертати на це увагу.
Зимой ночь наступает очень рано
Когда спишь ночь пролетает незаметно
1 завдання
Посадіть біля хати калину
Якщо хочете їсти калачі не треба сидіти на печі
Діти, зберігайте рідну природу
б.
У синьому , високому небі пливуть пухнаті хмарки?
2завдання
Широкі , безкраї природи
Легке, м'яке повітря ,напоєне сонячними променями.
Воно ніби хвилюється , переливається ясною блакиттю.
П'янкий аромат степових трав освіжає увесь простір.
5завдання
У лісі росли берези , дуби, клени , осоки.
Повітря було чисте, вологе , свіже.
А скільки під ногами грибів- боровиків, краснюків, опеньків.
Весело співали дрозди, солов'ї
6завдання
Восени, людина, калачі, золото, початок
<span>У нашому будинку є підвал. Колись там моя мати ставила мішки з картоплею, але зараз вона ставить їх на балконі, а підвал віддали мені. Там я влаштував майстерню. Саме посередині майстерні стоять укріплені лещата. Біля стін — стелаж для інструментів, який я сам зробив, а також лавка та велике крісло. Це крісло подарував мені батько. Він у мене директор театру. Він казав, що це крісло списане, але на ньому ще можна сидіти, якщо прибити якийсь дрючок замість ніжки. Я так і зробив. - Недавно я зробив дві драбини. Одна стоїть у моїй кімнаті біля шафи, а друга й досі знаходиться в моїй майстерні.
Іноді до мене заходять друзі. Ми йдемо в мою майстерню та починаємо майструвати. У цей час моя майстерня має такий вигляд, що це занадто важко описати.
На Новий рік ми зробили саморобні іграшки для шкільної млинки. Учителям та учням вони дуже подобаються. </span><span>
</span>
Відповідь:
Відповідь Г правильно, бо з часом можна використовувати по, за, на, до, о і Н.В
Пояснення: