Надо смотреть допустим 2 или 3 мультика. Вы заранее предупреждаете сколько из будет и после какого мультика вы допустим сразу идете гулять или ужинать. Просто выключить не получится. Только заранее оговорить, что их ограниченное количество, а следующее дело срочное и неотложное. Это, конечно, напрягает родителей. Приходится непрерывно организовывать режим дня ребенка и следить за его выполнением, но это единственный способ ограничений без особого недовольства. Потом проходит какое-то время и ребенок привыкнет смотреть мультики не часами, а понемногу. И от вас уже особых усилий не требуется. Детям действительно легче, когда каждое действие подчинено строгому режиму дня. Хотя это иногда сложно организовать родителям. Зато те, кто весь день расписал по времени и занятиям, об этом не жалеют. Но и, конечно, легче режим дня формировать сразу, а не устанавливать когда ребенок подрос. Но эти усилия того стоят. Правда, я это осознала, когда дети подросли...
Мультсериал "Обезъянки" состоит из шести серий, которые выходили в течение 12 лет (1983—1995).
- Гирлянда из малышей - 1983 год.
- Осторожно, обезьянки! - 1984 год.
- Обезьянки и грабители - 1985 год.
- Как обезьянки обедали - 1987 год.
- Обезьянки, вперёд - 1993 год.
- Обезьянки в опере - 1995 год.
Главные герои мультфильма — мама-обезьяна и ее пятеро непоседливых детишек, которые постоянно попадают в разные смешные истории.
Автор сценария этого мультсериала — Григорий Остер.
Я знаю только один пример - племянница 5 лет посмотрела про черепашек-ниндзя и скопировала поведение Микеланджело - почесалась вилкой так же, как он.
Мальчикам аниме смотреть полезно - там показывают железный стержень главного героя и, тем самым, вырабатывается воля. Девочкам полезно в том смысле, что обычно главная героиня умеет хорошо готовить - может появиться желание стать хорошей хозяйкой. Но аниме надо выбирать, а то можно наткнуться на аниме для взрослых с кровищщей и сценами крайней жестокости. Хотя детские аниме для мальчиков и аниме для девочек достаточно интересны и безобидны. А вот в "покемонах" смысла, действительно, маловато и смысл-то в них примерно такой же, как в "Том и Джерри" .
Что касается американских мультиков- старые диснеевские мультики (Утиные истории, От винта, Спасатели) никак не влияют на мировоззрение детей, при этом понятны даже самым маленьким и прекрасно убивают время. Современные диснеевские мультики содержат элементы, формирующие толерантность, а порой и склонность к гомосексуализму. Мультики по комиксам достаточно жестоки и не подходят маленьким детям из-за сложного сюжета.
Советские мультики половина неплохая, другая рассчитана на аудиторию ценителей и совершенно не подходит для детей. На отбор вы потратите больше времени, чем на просмотр ребенком.
Нам очень нравится Свинка Пеппа. Мультик добрый, в нем простые, понятные ребенку сюжеты. Различные жизненные ситуации. Каждая серия длится минут 5-7. Соответственно можно дозировать просмотр парой-тройкой серий, чтобы у ребенка не устали глазки. Кому-то не нравится, что в нем свинки хрюкают, рыгают и прыгают в грязи, но ведь это свинки, и это присущее им поведение. Я правда скачала все серии этого мультфильма на английском языке. Так что в нашем случае это двойная польза, там очень четкое произношение, интуитивно понятно без перевода, полезно и взрослым посмотреть, которые изучают английский, для повышения уровня разговорной речи.
Я думаю,что посоветовать какие-то мультфильмы достаточно просто.
Но, я не знаю какие вы смотрели,а какие нет.
Поэтому я советую вам и вашему ребенку вместе посмотреть такие мультфильмы как:
<h2>Дом</h2>
<h2>Вверх</h2>
<h2>Монстр в Париже</h2>
<h2>Храбрая сердцем</h2>
<h2>Зверопой</h2>
<h2>Зверополис</h2>
