Взаимосвязь природы и общества - диалектическое единство человека и окружающей среды. Человек как составная часть биомассы Земли на протяжении всей эволюции находился и находится в непосредственной зависимости от окружающей природы. С развитием высшей нервной деятельности человек сам становится мощным фактором среды (антропогенный фактор), поэтому влияние его на природу двоякое- положительное и отрицательное.
Охрана природы - совокупность международных, государственных и региональных мероприятий, направленных на поддержание природы Земли в состоянии, соответствующем эволюционному уровню современной биосферы и ее живого вещества, в том числе человека.
Защита природной среды от загрязнения - система мероприятий, направленных на устранение отрицательного влияния человека, которое выражается в выбросах промышленными предприятиями ядовитых газов, спуске загрязненной воды, засорении почвы и вод пестицидами, горючими материалами, радиоактивными веществами, в создании интенсивных шумов и т. д.
Учиться - это получение знаний.
Научиться - это умение использовать эти знания.
Учиться может каждый, а научиться могут терпеливые, трудолюбивые, упорные люди.
Вот загадка про школу:
Там нас учат правильно читать, грамотно писать и хорошо считать.
Там узнаешь все секреты русского, алгебры и чтения.
А когда её окончишь, сразу в институт пойдёшь.
1. Не согласна, если речь идёт о взаимоотношении просто людей. (а тут не уточнятся о чём речь)
Но если речь идёт о власти, тогда да - власть, по своей сути должна быть сильнее человека. Чем сильнее власть, тем сильнее может быть конкретный человек в данной системе. Но, если по какой-то причине человек сильнее системы, то он или её подчинит или она его уничтожит (второе намного вероятнее)
Конкретизируй вопрос, а то непонятно какая схема.
