Танцовщица была восхищена красотой здешних мест .
1)Я думал, что бы я сам стал делать, если б меня посадили под стеклянный колпак.
2)Он и песню себе специально придумал,чтобы не так страшно ему на лесной дороге было.
3)Я должен его разбудить во что бы то ни стало!
4)Береги его (жерёбенка) и не бери за него ничего, что бы тебе ни предлагали.
5)Я проснулся пораньше,чтобы послушать утреннюю песню капитана
Таблички «Не сорить!» мы
постоянно видим,
И что же за эффект у них такой?
Их, кажется, мы просто
ненавидим
И машем вслед на них рукой…
Подумаешь, ну что за горе:
Одну бумажку бросил на траву…
Но нас так много… по одной
бумажке…
И вот: по мусору идем, как по
ковру.
Запомните (я вам не угрожаю),
<span />
<span>Что мусор <u>вам</u> придется
убирать!</span>
И, может, мусор грязный
убирая,
Вы будете стих этот
вспоминать.
Мальчик успел прибежать в школу за 10 секунд до звонка .
Девочке потребовалось 10 секунд,чтобы закончить свою работу до окончания занятия .
Любишь ли ты читать произведения Пушкина ?
Неужели ты вечером свободен ?
Неужели мы пойдём на стадион ?
Хочешь ли ты посмотреть этот фильм ?
Разве он всем понравился ?
Разве ты не пойдёшь вместе с нами ?