Если бы я был директором я бы запретил брать с собой на урок телефон так как сейчас на многих телефонах есть интернет по которому дети смотрят ответы - это неправильно так как нужно думать самому. А также введения правила хорошего отношения к сверстникам и одноклассникам. так как это редкость
1)Объединиться с единомышленниками
2)Определить цели и приоритеты.
3)Распределить должности и обязанности.
4)двигаться с установленным целям или приоритетным задачам.
1).в детском саду.
2). В дополнительных кружк`ах.
3). Необходимые и дополнительные знания.
4). Самообразование прошлого было не так многообразно как сейчас.Сейчас мы получаем знания спомощью посещения музеев,выставок,галерей; просмотра телепередач; работы с компьютерными программами и т.д.
Различия: 2) многообразие форм собственности, в том числе частная собственность; <span>4) что, сколько и в каком количестве производить, определяет государство.
</span>
Сходства:1) решение проблемы ограниченности ресурсов; 3) одним из факторов производства выступает труд;