Пернатый бриллиант,
Мерцающий красавец,
Из пташек малый франт,
Танцующий свой танец.
В еде он знает толк
Нектар цветка и только.
Один всего глоток,
<span>Зато блаженства сколько</span>
Степан, Параша, Софья, Серёжа, Аничков, Новиков
Я их несколько раз читаю, потом беру листок и что не запоминается пишу на листок несколько раз, и перед сном пару раз читаю, (кстати их можно выучить но забыть от волнения, обратись к психологу он что нибудь посоветует)
Главные герои сказки: Маша, ее мама, воробей Пашка, ворона.
Машу автор описывает как наблюдательную, умную и мечтательную девочку. Чувствуется, что автору очень нравится маленькая Маша. Несмотря на то, что стеклянный букет пропал отчасти по ее вине, автор ее не осуждает.
Смелый и находчивый воробей Пашка наделен умом и смекалкой. Автор представляет его настоящим героем, который способен победить превосходящего его по силе врага. Пашка - воробей преданный и благодарный.
Ворона - злая, воровитая. Автор относится к ней с неприязнью.
<span>Молодого старшего лейтенанта Гальцева, временно исполняющего обязанности командира батальона, разбудили среди ночи. Возле берега задержан мальчишка лет двенадцати, весь мокрый и дрожащий от холода. На строгие вопросы Гальцева мальчик отвечает только, что его фамилия Бондарев, и требует немедленно сообщить о своём прибытии в штаб. Но Гальцев, не сразу поверив, докладывает о мальчике, лишь когда тот верно называет фамилии штабных офицеров. Подполковник Грязнов действительно подтверждает: «Это наш парень», ему нужно «создать все условия» и «обращаться поделикатнее». Как и было приказано, Гальцев даёт мальчику бумагу и чернила. Тот высыпает на стол и сосредоточенно подсчитывает зёрнышки и хвойные иглы. Полученные данные срочно отправляются в штаб. Гальцев чувствует себя виноватым за то, что кричал на мальчика, теперь он готов ухаживать за ним.</span>
