Если прислушаться к весеннему лесу, можно услышать звуки необычные и разно-образные. Вот. с изящно склонившейся ветки берёзы спадает прозрачная капля. Раздаётся тонкий хрустальный звон. Вот я слышу сдержанный шёпот молодых листьев. Вот дятел начинает весёлую барабанную дробь. От пенька к пеньку перебегает хлопотливая мышь. Гудит, ударяется о берёзу, сбивается с пути и грузно падает тяжёлый чёрный жук. Весело журчит ручеёк. Тянет свою нудную непрерывную песню комар. Только в глухую полночь всё примолкает, звуки замирают. А на рассвете снова начи-нается прекрасная музыка жизни. При восходе солнца её звуки нарастают. Вся природа радостно приветствует солнышко.
Ответ:
Извини Люська! Я не хотела чтобы ты обижалась. Я просто хотела побыть одной.. Но я больше так не буду! Не обижайся подруга. Ты мне очень дорога !
Объяснение:
сорри что так мало
Ответы
1.Левша относится к своей работе хорошо , он её уважает .
2.Левша обозначает талантливого человека из народа, с "Золотыми руками"
3.Платов относился к левше с неуважением( а остольных не знаю)
4.Он за свою страну радел, душой болел...<span>Остаться в Англии Левша отказывается, ссылаясь на родителей и русскую веру, которая «самая правильная»
5.Я не знаю.</span>
Мне кажется, их смелость, тяга к неизвестному. (Они долгое время говорят на тему страшилок)
Павел довольно беспокойная натура. Вспомните, как он погнался за собаками,когда те
Неожиданно убежали. Он не побоялся темноты.
кстати, он умер на следующий год
<span>На мой взгляд, главная идея рассказа – научить людей не сдаваться да-же в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть добрыми, смелыми, храбрыми и преданными. В этом рассказе слабодушие и пассивность Костылина противопоставлены активности, стойкости и человечности Жилина. Мужество и выдержка помогли ему бежать к своим, преодолевая все препятствия и преграды. Мне кажется, Л. Н. Толстой назвал рассказ «Кавказский пленник» потому, что только Жилин может быть примером для подражания. Автор хотел показать, как много в жизни зависит от самого человека. В одних и тех же обстоятельствах одни оказываются героями, другие недостойны называться людьми.</span>